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这里介绍几个家人和孩子同做的游戏，不仅可以加深孩子与家人之间的感情，还可提高孩子的语言表达和思维能力。

1．广播电台

玩法：以家庭每个成员的名字作为一个广播电台，如妈妈广播电台、爸爸广播电台、孩子广播电台。一个成员作为听众打进电话，当拨到孩子电台时，孩子电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习，可促使孩子语言表达能力得到提高。

益处：培养孩子口齿清楚、态度大方，有表情地讲述故事和朗诵诗歌。

2．传电报

玩法：一个家长在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如春天，花儿开得满山遍野，美丽极了；黑黑的小蝌蚪变成了绿色的大青蛙等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。　电子书　分享网站

妈妈陪你玩（2）

益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。

3．小小营业员

准备：孩子的玩具5～10件、围裙。

玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗？你想买它吗？”孩子听营业员讲得好，就将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介绍商品。当然，还可以让顾客描述自己要买的物品特征，不说出名字，让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。

益处：培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力，巩固其对物品特征的认识。

其实，在生活中，有很多事情都可以作为和孩子一起玩的游戏。在陪伴孩子成长的过程中，妈妈们需要特别的耐心，我们关注的不应是游戏的教育效果是否“立竿见影”，而更应该关注的是是否给予了孩子快乐。

不过，还有一种现象，就是同样玩一个游戏，有些妈妈可以和孩子玩得很开心，可有些妈妈却只会让孩子抱怨，为什么会这样呢？其实，并不是游戏本身不好玩，而是有些妈妈没有注意到那些可以让游戏更好玩的技巧。如何陪孩子玩，让孩子觉得好玩，其实这里面也大有文章。

让孩子既能玩得开心，又能从中学到知识，估计是很多妈妈真实的想法。不过，妈妈们在陪孩子玩的过程中，最好注意以下几点：

1．放开自己

既然已经决定和孩子一起玩了，就要放开自己，表达自己对游戏的兴趣。孩子其实是很敏感的，如果你勉强和他去玩，很容易玩不下去，也会伤了孩子的心。所以，在和孩子玩之前，可以和孩子商量，玩一些大家都感兴趣的游戏。一旦决定玩什么，就要全身心投入，和孩子一起快乐，一起思考。短时间全身心的投入要比长时间的敷衍更能抓住孩子的心。

2．倾听孩子的话

每个孩子都是希望自己得到爸爸妈妈的重视。倾听能让孩子感受到你对他的关注和爱意，让他更有自信地展示自己。孩子在玩游戏过程中，肯定会有很多问题要问，有很多话要说，这时，妈妈们就要多花些心思去倾听。也许这时，你能知道一些孩子想对你说却不敢或不知如何开口的心里话。在倾听中，你可以看到孩子所看到的世界。

3．孩子当老师

孩子最喜欢看到的就是自己的作品或者话语能让大人吃惊或者感到不可思议。在与孩子玩的过程中，我们不再是大人，而是孩子的学生，让孩子带着我们去玩，让孩子统筹安排游戏的顺序，我们要做的就是配合。

4．多问开放性的问题

既然你是学生，学生当然要问“老师”问题了。想让孩子在游戏中增长知识，就要多问多学。孩子的想象力往往是我们望尘莫及的，在他们眼中，太阳可以是绿的，马儿是可以飞的。这时我们不要急着表达自己的想法，问问孩子为什么这样想，问问他们应该怎样做。如果因为孩子不切实际的想法而斥责他们，那我们就成为了扼杀他们想象力的刽子手了。

5．试着让孩子自己解决困难