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性和创造性上多花心思。

孩子以自己的强项做自己擅长的工作，会事半功倍，反之，则事倍功半。

因材施教、扬长避短才是让孩子走向成功的关键。

。　想看书来

孩子偷了别人的钱之后

一个寻常的夏日午后，阳光明媚，左边邻居茹娜打来电话，让我家大儿子小州帮他们家割草。看天气挺好的，我也领着两个小的孩子来到外边玩。我一边给花坛拔杂草，一边瞄着小儿子三猪爬滑梯，突然看见右边邻居家四岁半的卡顿紧张兮兮地从我身旁跑了过来，和他打招呼他都没有注意到，一溜烟儿地从后门跑回家了。

小州割完草回来，看见我劈头就问：“妈你有没有拿信？”我说：“没有，你上午不是已经拿过了吗？”原来茹娜要出门，把装着割草工钱的信封送给小州，他当时正在干活不方便拿，就让茹娜把信封放到我家的信箱里。

等他干完活了，却发现信箱里空空如也。

我听了儿子的叙述，认为肯定是茹娜走的时候忘了把钱放进信箱了。儿子摇摇头，觉得肯定是让谁拿走了。那阵子他迷上了侦探小说，经常看到下半夜，我笑说他是侦探小说看多了才疑神疑鬼的。儿子听了这话后很不满地看了看我，一言不发转身出去了。

听到门铃响时我正在家里准备晚饭，打开门一看，是邻居凯丽领着卡顿站在门外。卡顿两眼红肿，显然刚刚哭得不轻。他手里拿着一个破损的信封，看到我就递了过来，我看到信封上是茹娜的笔迹，写着：给小州，茹娜。

凯丽问卡顿：“你要说什么？”卡顿一边抽泣一边上气不接下气地对我说：“对不起，我知道做错了，我不会再做这种事了。”

我心下恍然。

凯丽也向我道歉，说她发现卡顿在房间里鬼鬼祟祟的，她进去一查看，结果在枕头底下找到了二十元钱。她的大女儿也在外面打工，所以她的抽屉里也有现金，凯丽最初以为卡顿拿的是姐姐的钱。后来，我家小州在外面看到了她家大儿子艾沙，问他是否看到有人开我家信箱，他丢了装钱的信封。艾沙回家说给凯丽听，凯丽马上意识到卡顿拿的是小州的钱，经过一番“严刑拷问”，卡顿把扔到后院垃圾桶里的信封捡了回来，证实确实是小州的钱，所以她就领着儿子来我家还钱兼道歉了。

我说孩子还小，概念不清，做错事是难免的。凯丽叹口气说，卡顿是她家四个孩子中最聪明的，又是老幺，有点被宠坏了。越聪明的孩子越难管教。从现在开始，他得学习什么事是可以做的，什么事是不可以做的，犯了错误要去面对并自己亲自改正才行。

凯丽是个极能干、要强的人，上篇《　无所不能的家庭主妇凯丽　》，讲的就是她的故事。她的三个已上学的孩子都是品学兼优，两个大的都考入了天才班，懂事又有礼貌，我向来对她佩服得很。可以看出，卡顿拿钱这件事让她十分困窘，可她还是尽力掩饰住自己的感觉，领着孩子上门来认错、道歉。

送走了他们，我在想，如果是儿子三猪拿了别人家的钱，我得鼓起多大的勇气上门道歉啊！为了避免尴尬，还是从小就好好教他不能去碰别人的任何东西吧。

是否该管教来家里做客的孩子？

一天下午，我领着三猪到朋友苏珊家玩，苏珊的儿子和三猪是好朋友，她还有个六岁的女儿露易丝上一年级。

那天，正好露易丝的同学玛丽也在她家，四个孩子一起在起居室里玩。过了一会儿，玛丽发现墙边的架子上有个糖果罐子，里面装满了各色巧克力和糖果，就问苏珊她可不可以吃。

苏珊点头说可以，但是她家的规定是每次每人只能拿两块。

于是，四个孩子兴高采烈地围着糖果罐挑选出自己喜欢的糖果，每个人都选了两块。

不一会儿，露易丝走过来告状：“妈妈，玛丽没有遵守规矩，她多拿了糖果。”苏珊走过去问玛丽：“露易丝说得对吗？你拿的糖果超出了两块吗？”玛丽点点头说：“你们家的糖果很好吃，我想带几块回去给妹妹尝尝。”

苏珊说：“好的，你可以带给妹妹。”

露易丝大声说：“可她拿了四块。”

苏珊和颜悦色地对玛丽说：“我们家的规矩就是每次只能拿两块，你也只能给妹妹带两块，如果她喜欢，下一次你领她一起过来吃。”

玛丽不情愿地掏出了兜里的糖果，放回去了两块。

我和苏珊继续聊天，却同时发现，玛丽又偷偷打开了糖果罐，抓了几块糖装进