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“教练，我错了”

“先生，我不会这样了”

“头儿，我会非常认真的，运气还是我们的的”

“教练，我发誓，我绝不放松”

队员们纷纷表达着自己的悔意。

看着队员认识到错误，丹尼教练感到很欣慰，他鼓鼓掌“下面我说一下下半场的安排，乔安、伍迪你们两个上场，加强左路的防守，尼克尔，你的位置向右侧靠，牵制他们的左路进攻，琼斯，你要把大禁区线前面的防线扎牢，防止他们远射，尽量避免犯规，同时出球的线路靠中间，给尼克尔留出摆脱和冲刺的空间，但是力量别太大，不然尼克尔可玩不过守门员，乔安有些情况你可以自己做主，看到有机会可以上去帮尼克尔一下，你们明白了吗？”

“是的，先生”

“好就这样，坚持住，胜利一定是我们的，现在休息一下，一会儿去踢他们的屁股。”丹尼教练最后说完就转身出去了。

下半场开始了，果然像丹尼教练说的那样，艺术大学的战术发生了改变，城市大学陷入了苦战，连尼克尔有时也不得不参与到防守中。

终于在下半场第20分钟时，城市大学丢球了，对方利用角球的机会由格林将球顶入大门，1：2。

艺术大学进球以后，士气更盛，比赛成为了半场攻防训练一样，基本上就是艺术大学围着城市大学打。尼克尔看到这种情况也顾不上教练布置的任务，全身心的回到自己的禁区前沿参与到防守中，丹尼教练看到这种情况皱皱眉头，但也没说什么，毕竟这种情况他也没有好的办法，场上的队员已经是手上最好的牌了，只能寄希望于场上队员能够顶住对方的进攻，把比分保持到终场，不过他也明白，非常困难。

尼克尔回到自己半场后利用自己的速度像疯子一样不停的奔跑、几分钟后，他发现这种抢法不行，他决定先选择一个位置，像队友那样选择了一块区域进行防守，并开始注意观察对方的情况，果然，不一会儿，他就发现对方的进攻实际的发起者就是格林，于是他就注意上了格林的接球和出球的习惯和规律，并慢慢的向格林接近，这时已经30分钟了，还处于落后的艺术大学心态不可避免的又出现了急躁情绪，尼克尔感觉到自己的机会快来。

这时一个传中球被守门员打了出去，已经深入禁区的格林又跑出禁区准备接队友的传球，重新控制节奏，再次发起进攻，当他跑向迎面队友传来的球时，没注意到尼克尔已经启动追着他跑去，就在格林准备接球的一刹那，格林感觉到一股巨大的力量涌到他的身上，一个趔趄没有站稳几乎跌倒，等他稳住身体找球的时候，才发现尼克尔已经带球向本方半场冲去，大惊之下，急忙向回追去。

卡里按照教练的要求留在了后边防备尼克尔，在尼克尔回去参与防守时也没有大脑发热到前场参与进攻，而是留在自己的位置上防备着，当他看到尼克尔抢断了队长向本方冲过来后，赶紧迎了上去准备阻截对方，并下定决心就是犯规也要阻止尼克尔的反击。

尼克尔看到卡里过来后，没有减速仍然高速带球前进，当距离卡里只有3、4米的时候，用力将球踢向前方，皮球从卡里的左侧飞了过去，而尼克尔则继续加速从卡里的右侧绕了过去追向足球，卡里抓了一把，想抓住尼克尔的球衣，利用犯规阻止对方的突破，可惜尼克尔绕的圈子比卡里的手臂要长一些，而速度要比卡里想象的快的多，所以卡里只抓住了一阵风。

突破了卡里的防守后，尼克尔将速度提高到自己的极限，带球奋力向对方球门冲去，另一名防守球员横向跑来想要拦截，发现距离不够时，便无奈的做了一个滑铲的动作，希望能利用犯规来阻止尼克尔，但是还是没有达到目的，尼克尔只用了一个小跳就躲过去了，面前只剩下守门员，最近的格林还在十几米之后，那么就简单了，面对再次出击的门将，尼克尔复制了上一个进球，再次将守门员晃倒，将球送入空门，转身又跑向自己的队友。

这时，场边的解说员不能再沉默了，不甘心的解说着“球进了，进球的是城市大学的20号尼克尔。威廉姆斯，这是他本场比赛的第三个进球，恭喜他，他完成了帽子戏法。”而观众们则嘘声不断。

格林无奈的看着对手在疯狂的庆祝，只好向主裁判示意对手在拖延时间，主裁判也没有表示什么，不过他还是跑向抱成一团的城市大学的球员，示意他们尽快恢复比赛。尼克尔和队友们也没反抗，结束了庆祝回到了场上，比赛重新开始。

比赛开始后，尼克尔盯上了格林，格林再也