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不受重视的感觉让方怡青恼火，“我不管，我不要你去上家教课。我就是要你陪我。”

“怡青，不要这么任性。”他依然好声好气。“你已经十八岁了，应该要成熟一点。”

家庭环境造就一个人的个性，他相信怡青的本性并不坏，只是父母过度地宠溺养成了她霸道的个性。

“我要你陪我。”她无法容忍事情不顺她的意。在方家，她说风就是风，说而就是雨。

席霜月径自整理书桌上的书，将之一一归位，“我还是得去上家教课。”他淡淡的语调里有不轻易改变的坚持。

方怡青激动地上前抓住他的手，“我不准，我不准你去。”

不准？席霜月并未动气，只觉得有些好笑，他并不是受雇于方家的人，没有必要听从她的命令，“那是我个人的事，我自有打算。”

她并不是主宰这世界的神灵，地球也不是以她为中心在运转，事情不可能尽如她的意。这一点她最好尽早认清，对她有利无害。

“你这么喜欢当家教老师吗？那我叫我爸爸聘请你当我的家教老师好了。”如此便能两全其美了。

“我拒绝。”他毫不犹豫，他喜不喜欢当家庭教师是另外一回事。

她一阵错愕，“为什么？”

“你在无理取闹，这是不对的。”而且她也不应该再被如此放任下去。

虽然席霜月的语气温和，指责终归指责，还是令她感到难堪。

方怡青的脸色一阵青一阵白，“从来就没有人敢这么说我！”就连父亲和母亲也不曾，他竟然……竟然为了一个家教工作指责她的不是！

“那是因为伯父伯母他们太爱你、太宠你所以舍不得责备你，但是，做错事就是……”

方怡青恼怒地打断他的话，“那个家教学生究竟是何方神圣？为什么你会这么重视她，说什么也不肯辞掉那份工作？”直觉上，她便认定那个家教学生是女孩子。

这根本就是本末倒置了。

他哪是因为重视彤语而不肯辞掉家教工作，是她的要求太无理，他没有必要答应。况且彤语根本和这件事扯不上关系。

对于她的思考逻辑，他也只能无奈地叹了口气，“怡青，你弄错……”

她再次打断他的话，“我会有办法的。”语毕，她立即旋身踩着重重的步伐离去。

“唉——”他只能望着她的背影又叹了一口气。她的蛮横性子还真是有点让人吃不消。

继续刚做到一半的工作——将桌上的书放回书柜内，席霜月拿起那本厚厚的初中数学参考书。

忽然，有个东西自书中掉了出来。

他拾起掉落的那一封信瞟了瞟，他的书里怎么会有这个东西？是给他的吗？又是什么人放进去的？想来想去似乎只有彤语……席霜月打开信封，抽出里面的信纸摊开来，信上的字迹他再熟悉不过了。

这信是出自彤语之手。

他有些纳闷，她有什么事不能当面跟他说呢？

席霜月迅速地看完了手上的信，呆怔了好半晌，停摆的脑袋才又开始运作。

情书……这是一封情书！

他直勾勾地瞪着信末的署名——彤语。

这并不是他头一遭收到女孩子的情书，自小学收到用注音写成的情书开始到现在，他也记不得究竟收过多少封情书了。

但是，彤语……他压根儿没有想到过她竟然会喜欢上自己，的确是出乎意料之外。

所以，她才会讨厌叫他老师。

在最初的讶异平复后，他一贯的成熟稳重又回来了。

十几岁正是情窦初开的年纪。

她说她喜欢他，不过，那种喜欢大概和喜欢偶像的感情相去不远。他一点也不担心，一切顺其自然即可，不必看得太严重。

但，有件事很严重！

席霜月的目光又重新投注在手中的信纸上，好看的眉宇轻蹙了起来——他从没看过错别字这么多的情书。一整封信约莫五百个字左右，而错别字占去了一半，真的是太、太糟糕了！

身为中国人，汉语是母语，语文造诣虽不必像中文系学生那般优秀得精通文言文，但，至少日常用语的精确度得无碍才行。彤语的语文造诣得再加强才行。

席霜月拿起红笔在那一封信上挥洒了起来……

第二章

一整天彤语都定不下心来，心中始终挂念着那一封她偷偷夹在席霜月参考书中的情书。