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本书，野口教授竟阅读了300多种参考书籍，最后归纳出来的结论却是一反常规的学习方法。第一是兴致勃勃地学，第二是高屋建瓴地学，第三是不求甚解地学。而通常的学习方式是按部就班，循序渐进。

且看野口教授是如何展开他的理论的。

学习方法不对的话，费多大劲都学不好。相反，掌握了好的方法，就能学好。所以说，学习是一种诀窍。人是能通过学习取得进步的动物。不管到了什么年龄都可以学习，学无止境。本书不仅对在校学生的学习有帮助，而且也适用于支撑所有智力活动的一般性学习。

“超级”学习法的基本原则有3条：（1）要学习有意思的东西；（2）要从总体上理解所学内容；（3）学懂了80％就可以往下学新东西。

超级学习法的第一原则是，“学习有意思的东西”。有很多人认为，学习是痛苦的，要在忍耐中坚持。事实上好多情况下，比如在学校的学习确实是很痛苦的。野口教授认为造成这一状况的主要原因是学校教育的方法不当，教材和教学法都不能刺激学生的好奇心。所以，有必要改革课程设置和教学方法，以使学生在学习中感到乐趣。另一方面，学生也应该自己去积极努力，改变现状。教材因为都是学校规定好而不能改变，所以学生应该采取改变学习的方法。如果是自习，那么就一定要选择有意思的教材。这样学习就不会感到痛苦了。

超级学习法的第二原则是“从总体上理解”。一般认为，基础很重要，应该一步一步地学，碰到不懂的地方时，应该复习基础的部分。学英语一定要增加词汇量，所以应该做一个单词本每天记单词。但是野口教授对此非常反感，认为这些都不是合理的学习方法。野口教授提倡的学习英语的方法是：碰到不懂的地方，就跳过去，捡有意思的地方学。如果停留在枯燥难懂的地方是违反超级学习法的第一原则的。同时不要做什么单词本。关于数学的学习方法是：不要去追求问题的前因后果，首先要处理眼前的问题。处理不了，也不要返回去复习基础，而是要继续往前学。这就是野口教授总结的“鸟瞰法”，也就是先把握总体，然后理解各个部分。运用这个方法最大的好处就是容易把握要点。因为我们所要学的内容并不同样重要，所以，区别重要和不重要的地方，集中力量学习重要的地方是学习过程中需要注意的。不要把数学当作需要思考才能学会的科目，只要当作必须死记硬背的科目就可以了。其中，演算能力是最重要的，所以，这是需要反复练习给予强化的。　txt小说上传分享

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超级学习法的第三原则是“八成原则”。一般认为，应该在理解了基础之后，扎扎实实地学下去。但是，对基础的理解是一个程度的问题。数学的基础概念非常难，英语的正确发音也相当难。如果过分强调打好基础，那就会出现到什么时候都不能往前学的情况。所以，应该是，“理解了八成，就往前学。或者，不管如何，先试着应用”。请不要误会，我在这里说的“往前学”，是因为没有时间。而且，很多情况下，登到了高处，剩下的两成会自然理解。如果拘泥于要求完全掌握基础的东西，那就可能永远原地踏步，不能向前跨一步。

关于英语的学习方法，野口教授主张死记硬背。日本人学英语很下功夫，但是日本人的英语能力实在太低。野口教授认为原因就是学习方法有基本错误。死记硬背的英语学习方法是野口教授自己的切身体验。在他的学生时代，野口教授就用了非常简单的方法学英语，就是把教科书从头到尾都记住。这不需要什么特别的努力，先把单词的意思都查一遍，然后朗读教科书的内容，即使碰到很难的语法问题也不去考虑。野口教授从来不做什么单词本，只是一个劲地朗读。这就是英语超级学习法。不要认为一个一个去记单词非常难，去背一本教科书无比困难。其实，只要去100％的死记硬背，实际上很简单。反复读上20遍，自然会记住。还要强调的是，尽可能朗读，一边朗读，一边用耳朵听。多使用五官，会更容易记住。把教科书从头到尾死记硬背的学习方法，不仅省力，而且效果极佳。除了这种教科书从头到尾死记硬背的学习方法之外，野口教授还认为学校中那种把英语拆开，寻找相对应日语的学习法是错误的。这是因为英语和日语本来就不是一一对应的。而用这种拆开法，不仅很难记住单词，而且也很难掌握英语的表达方法。

野口教授还透露了把教科书从头到尾死记硬背的学习方法对付考试很有效。他还谆谆教导公司职员要好好学