第23部分(第1/4 页)

摹Ｎ�潞罄丛谀嵌胺孔永镒×撕枚嗄辏�抛约郝蛄艘凰�伦≌�Ｄ翘欤�钚那榧ざ��膊患堑米约喝绾巫叱鏊�业摹８羌也坏�挥性鸸治�拢�铀��牧伺┏。�挂欢�僭俣��目犊�饽遥�淮斡忠淮纬鲎剩�笠甯┚停���侣蛄俗》俊Ｊ寡睢⒄判闹谐渎�死⒕巍Ｏ喾旰伪卦�嗍叮��翘煅挠性等耍〕�恕霸捣帧敝�猓��翟谖薹ń馐驼庖磺小�

盖夫人曾不止一次说：“我们对一般人，并非都是如此慷慨。假若如此，我们早就变成穷光蛋了，哪里会有今天。实在是你能屈能伸，值得信赖敬重，这样才会对你推心置腹的。”　盖氏夫妇欣赏正民的勇气，敢于面对人生，不畏艰辛，给予特殊优待。正民做事，遵照祖父忠厚善良的传统，真没想到刚到巴西的时候，自己是小贩生涯，异国漂流，多灾多难，艰难求生，竟能得到大人物的器重。他是贵族出身，声名显赫，学界泰斗，大学校长，###副部长。几十年来，彼此交往，亲如父子，心意相通，成为知己。这使正民志得意满，了无歉憾，自豪一生。

盖先生去###工作后，正民到首都任教，他们的关系有新的发展。正民进入巴西利亚大学，连续28次被选为模范教授，这在巴西历史上是独一无二的。

23�模范教授

好景不长，巴大全校迷漫着“校长###”的呼声。都认为自己投票，选举出来的校长是最好的。想不到，这种“大民主”很怪，有欺骗性，选出来的校长竟是结党营私，趋炎附势的小人。

正民自幼就有学医的志向，为什么从事教学工作呢？他说：“生我者父母，育我者良师。我一生中遇到多位好的老师和校长。他们有的拯救过我的性命，有的改变过我的命运，有的影响我做人处事的态度，这是我后半生选择教书作为终身职业的原因。每当学生有疑难问题时，不论是课业上，还是生活上，我都尽己所能，给予帮助，这也算我报答老师们的恩情了。”

1972年，正民离开巴拉伊巴大学，转入中央大学，担任教授之职。这个大学位居巴西利亚的北翼，和首都一样，非常年轻，只有二十多年的历史。由于它直属总统府管辖，校长与部长同级，由此可见，它有特殊优越地位。此校设备完善，教职员的待遇较高，因此请来了许多外国教授。校誉蒸蒸日上，驰名国内外，南美各国的精英学子，都以能到巴大读书为荣。

第六章 奇遇纪实（4）

当时，巴大校长精明强干，清如水，明如镜，是美国麻省理工学院的博士，认真负责，忠于职守，赏罚严明。他常去美国，募得大批基金，增添教学设备，使巴大有较好的物质条件。对老师的考核升迁，一丝不苟，以一贯之，聘用时年年审查，都是一年签一次合同。很多教授已有十几年教龄，还没有获得终身教职。校长本人竭尽全力，呕心沥血，上行下效，老师们无不兢兢业业，认真授课。同样对学生的要求也很严格，学期考试，三次平均成绩六十分以下者，就被淘汰，四年下来，能毕业的学生只有六成。因此，学生积极学习，图书馆一天24小时开放，学生读书的风气非常浓厚，学生素质也大为提高。

学校设备完善，以电机系为例，一般大学的实习仪器，每班顶多各十套，学生实习时，只能分八个组，每组一套，余下两套，一为教学示范，另一套为备用，以应不时之需。但是，巴大电机系同样的仪器，常有百套之多。学生分科前，普通科目都合在一起研习，仪器集中使用，因此节省了许多人力与物力。实验室里经常坐满学生，使仪器发挥了最大的效益。不似国内有些大学，各系独立，各种设备重复设置，教具也增加很多，委实是一种浪费。

巴大的校园景色，也很吸引人。整座学校美丽，就像一个大花园。那里气候湿润，四季常青，花木繁荣，青葱翠绿，万紫千红，令人眼花缭乱，目不暇接。每天清晨，空气清新，百花争艳，鸟儿歌唱，足以令人忘忧解愁，流连忘返。

可惜好景不长，由于校长清廉刚正，严厉把关，因此曲高和寡，不受争名夺利者欢迎。有的人就想尽办法，要把他轰走。当时，全校弥漫着“校长###”的呼声。听到这个消息，大家赞成。直觉反应是由自己投票，选举出来的校长，当然是“最好的”。想不到，这种“大民主”很怪，有欺骗性。在不少人的心目中，都存在着一个十全十美的主管形象，如今通过民主投票，当然是好人当选。他一定德高望重、能力过人。因此，人人欢欣鼓舞，全体员工一致通过，主张校长###。

谁知事与愿违。竞选时，那些饱学之士，谨言慎行，力做谦谦