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第一节　一个前提

一二三成功魔式

在认识我的导师后，我产生了一系列的重大变化。这些变化主要体现在我对成功的看法及做事的方式上。我发现我导师的思维和一般人的思维是完全不一样的，他有一套自己的成功法则，尽管他从来没有表述出来，但是他一直都遵循着这些法则。我花了大量的时间，去阅读，研究我导师的作品，然后融入我自己的思考，最终我把这些法则凝聚成“一二三成功魔式“。

一个前提

你必须追求轻松、简单、快速和安全的成功。我做所有的事情时，都会判断“这个事情是不是很容易？是不是很轻松？”假如很困难，那么我将会认为是做事的方法有问题‘‘‘‘‘‘

我们大多数人都认为，“成功是很难的，成功需要很长时间的奋斗，需要不断地去累积知识、经验和技能”‘‘‘‘‘‘这个是错误的！当你认为追求成功所遇到的困难，艰辛是正常的，那只表明你停止了思考！相反，你应该认为“我需要找到更简单的方法”，只有这样，你才能不断地去创新，这是很关键的！

所以从现在开始，我们必须去追求“轻松、简单、快度和安全的成功”。你没必须要去冒多余的风险。当你认为你的奋斗是在“赌”的话，那只表明你的思考不到位，你没有巧妙地借力别人的资源。比如说，你现在花一块钱的成本，就能赚到两块钱的利润，这挺好的‘‘‘‘‘‘但是因为你坚信有“更简单、更快速、更安全”的方法，所以你会不断地改进！也许只是改变下广告的标题，就让你的利润从两块钱变成十块钱。这也是我的一个生活理念：“轻松赚钱，潇洒生活”。

很简单，如果你的生活只是为了工作，只是为了赚钱，那你就二者的关系搞反了，因为赚钱是为生活服务的，而且赚钱的方式应该很轻松才对。这是可以做到的。当你想清楚了怎么为别人的梦想贡献价值，当你能够用自己的语言为别人描绘出梦想的蓝图，让别人认可你的价值，那么对你来说，赚钱就是一个很轻松的事情。

你必须要有这样的信念，“当你拿别人一块钱时，你需要帮他人创造十块钱，甚至更高的价值”，这样当别人付钱给你时，他的内心是感激的，因为你帮他赚了更多的钱。

也许你是中学老师，但你知道吗？在孩子的一生中，中学生活对他的影响有多大吗？他的性格、他的理想、他的社交能力，很多都需要在中学阶段去奠定。作为老师，你的责任不仅仅是授课而已，你更需要在这三年的时间里，为学生的一生打造出一种性格‘‘‘‘‘‘社交能力‘‘‘‘‘梦想！

为了实现这个梦想，为了打造出这种夯实的基础，你需要做很多的事情。这些事情都可以转化成你的产品和服务，这就是你实现价值的手段。所以不要把自己的工作，看得很轻，看得很不重要，觉得你自己就是在卖三年的时间而已。错！做为老师，你是影响学生一生发展的关键人物。

每个孩子的家长都会认识到中学阶段的重要性，否则他们就不会发时间去甑别学校。家长对孩子寄托着某种渴望和希望，盼望着孩子将来是家庭，乃至家族的骄傲！作为老师，你是实现这个梦想的一个关键人物。每个人都应该看重自己的工作，每个人都应该追求：“轻松、简单、快速和安全”的成功。这非常重要！但多数人都认为成功很复杂，于是他们都到复杂的世界里去寻找成功，却不知道真正的成功其实很简单。

我的导师有一次帮一个客户做广告，这个客户以前大概花一块钱的广告成本就能赚到两块钱的利润，经过几年的发展后，一块钱能赚元，然后他就满世界的做广告，不断地复制‘‘‘‘‘‘后来我导师看到了这个广告，就对他说：“你这个广告太差了！”

客户说：“什么？我已经赚钱到钱了。”

我导师说：“我可以帮你把广告的效益增加到3…5倍！”

客户不敢相信。

我导师说：“你现在的广告是倍的效益，你可以继续做这些杂志、报纸的广告，花同样的成本，但由我来帮你改这封广告信，改完后在倍以上多赚的钱，我们对半分，怎么样？你没有风险，也没多花一分钱成本。”

客户刚开始觉得自己很成功，不愿意做，后来我导师干脆说：“你又没有风险，如果亏了我赔你，但赚了，从现在开始一直到最后，你都要付钱给我，只要你用我修改后的广告。在说，我把你认为不可能的事情做到了，而且没额外多花你的成本钱”。

客户终于同意了，然后我导师花了15分