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象做同一类型的题目一样烦。反反复复；能有创新吗？大学生；也就是高科技人才；他们的工作不是制造而是创新。

br就这样；一天的考试终于结束了。

《高考0分声》第九章：高考期间张贴告示1

br昨天下午；我见高考的人们都挤满大门前；他们无事就乱瞅；看看树上张贴的广告瞧瞧考点学校摆放的历年高考优秀成绩。于是我也想做广告；宣传我的0分；宣传我的教育理念。考生门前一堆没事做；应该有空看他们身边、脚下我的广告；知道我的0分行径肯定大吃一惊。或许有新闻价值；0分被暴光；引议论；受相关部门的重视；去查是谁干的；考完试；我就跳出来。这样；我既可以快点出现；而且影响也会很大。这才好呢！

br昨天晚上；我回住处就做准备工作；我要刻个章以至好张贴告示。思考之后；我找了木板；我要在上面刻文字。当我把反写的字印在木板上时；我才想到这很难篆刻。于是又想到另一种方法。刻纸板应该很容易；把刻了反字的纸板加在木板上就好了。就这样干；我一直做了好几个小时；我到凌晨三点才睡觉。人家不睡是因为高考失眠；我不睡是因为0分工作。

br今天中午；我买水胶粘合纸板与木板。晚上；我又去买固体胶；同时买了两小桶油漆。我又去问了同学四中的所在地。在买油漆时；我欢快地向老板询问；要是以前我会无声的。高考的这段时间；我心情挺欢快的。

br晚上；天刚黑时；我先去了我的考点～八中。路上；我有点害怕；因为我不想让别人那么快知道我的事。至少；我不想让父母知道；我还想安静地和父母多过一天的。

br到了八中；才知道这里流动人口还不少；不好动手。（听起来；象要打劫。）来时；我还想不管他们；我张贴我的；但到了地方；我又没勇气了；不敢了。就象第一次抢劫的学生；没钱打游戏急得很；无奈之下就想着去抢劫；一开始勇气壮足了；但行动了却不敢了；必竟知道是不为人看好的；但为了自己的欲望还是心怦怦跳的行动了。于是；我又象以前一样胆怯地瞅着路人。虽然不是第一次了；但必竟是未经世事的少年。

br我要先试一试我那用于宣传的刻章管不管用。我要用油漆作染料；没做的试卷做纸印。我之所以没在住处先试验一下；是因为怕张可闻到油漆味而怀疑各考点的告示是我所为。我不想让他知道那么早的；我更不想他知道后我在他身边。也许；我是不敢面对他吧。

br我瞧着路人；找了个相应安全的地方。这学校门口大路远离大门的一边有横在路边的电线杆；电线杆相对学校的地方是荒地；荒地那边也有村庄。也就说我所在的地方；北面是学校；南面是荒地并且有村庄；东面倒没什么；西面路上还有一个简易的移动饭馆；路灯也特亮；来往行人不绝；多是散步的人们。我把自行车放在电线杆旁边；坐在电线杆上作闲来欣赏夜空的人。我把作案工具拿出来藏于身后的影子里。同时瞅着周围而非美丽的夜空。

br我从身后的包里摸索着刻章、油漆、刷子。见四下无人；就把它们拿了出来。我用刷子向刻章上抹油漆；见将无人经过；我把刻章向铺在地上试卷纸一按；再一提；不行；章与纸吻得很结实；又用另一只手去拉开；结果字迹模糊。就象违法的慈善商人与带满功章的海关内奸警察的关系密切一样；反黑警察就是内奸；就算查出了眉；也是模糊的。

br刚要再试验；但见将有人从此过；（要有收费站；你们还随便过路吗？）我恨不得这里八方角都有行人收费站；看你们还敢走来走去；必竟收费站不会多到这样的程度。我见有人来；就忙收了工具于身后的荫暗处；故作闲人；但没有情调的人会想：无聊；天空有什么好看；都是脏空气遮掩的小土堆；一个明亮的还将被人类践踏污染。就象村庄的人看到几个年轻孩子来收破烂；喊买声没力气；眼睛却瞅个不停一样；村人就想披着羊皮的狼来了；晚上要高度戒备；其实白天也要警惕；农村没劳动力了；都是小孩老人；看着别人把真羊抢走了。

br之后；见没人要经过；我又试验了几回；但字迹不清；失败！！白浪费我的刻章时间！！我收起了费品；可不能留下作案工具。

br我又去试着用自制的大毛笔沾油漆在地上写告示。但仍不如意；字迹不清；浪费时间、油漆，。见将没人打扰；我又试着用刷子去书写。这刷子大；写出的字比较清楚；但用漆较多；好在买得油漆多。就这样吧。

br于是；我象古代的小偷（现代的小偷会