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第5部分(第1/4 页)

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* 苏美尔语中的书记官

** 苏美尔语中的长兄

译者另注:在苏美尔的书记官等级中,书记官dub…sar是最低级别的,经过一些年的专业工作之后可以有希望晋升为长兄ses…gal,最后经过长期的考察,少数人可以获得大师um…mi…a的称号。

亚伯兰笑了起来,但是他不希望自己流露出同情的样子,而使得夏马斯误认为自己也觉得他的老师过分严厉,从而变得胆大妄为起来。小夏马斯是族群里最聪明的孩子,所以他的使命很明确,就是要好好学习,然后变成一个不错的书记官或者神父。大家需要真正有智慧的人来从事诸如计算如何开凿河渠,将水引到干旱的土地上来这样的工作。这些人需要熟悉作物的属性,能够控制小麦的收成;他们还需要熟悉动植物知识,需要懂得数学,了解星象;他们除了要懂得要抚养家人,还能会为大家思考更多的事情。

夏马斯的父亲就是一位非常伟大的书记官,是一位大师。他的这个小儿子和家族的其他人一样,都从他的睿智里深受教益。智慧是不能用来挥霍的东西,那是伟大的上帝赐予一部分人群的厚礼,使得他们的生存比其他人要来的容易一些,使他们能够战胜那些看起来跟他们差不多聪明,可却被邪恶主宰的人。

〃你该回去了,否则大人们该出来找你了,你母亲也该着急了。〃

〃我母亲看到我尾随着你出来的,所以她很安心。她知道,只要跟你在一起,我就不会有事的。〃

〃即使这样,她也可能会心生不满,因为她知道你没有抓紧好好学习的时间。〃

〃舅舅,那个书记官伊力要我们祈求尼达巴女神,她是粮食之神。伊力肯定的说这个女神会对启发我们对命运的认知。〃

〃你应该好好学习伊力教给你的东西。〃

〃那么,你难道也认为可以启发我们的是尼达巴女神吗?〃

亚伯兰沉默了,他并不想把这个小家伙弄糊涂了,但是他却无法停止自己的思考,不能中断自己的感觉,甚至无法控制自己更加的确定感觉:他们所崇拜的神灵不过是些泥做的人偶罢了,他们的脑袋里没有任何的精神灵魂所言,他对此再清楚不过了,因为就是他的父亲他拉本人亲手修建了那些神灵们的庙宇和宫殿。

§虹§桥§书§吧§。

第13节:耶稣泥板圣经之谜(13)

他依然记得那一次他在父亲的工作间里将那些已经成型却还没有干透的神灵雕像碰碎后,他父亲那痛苦的模样。

他自己都不知道自己为什么会那么做,当他走进父亲的工作间时,突然感到有一种抑制不住的冲动,想要将这些泥巴雕塑全部毁掉。自从父亲的手中创造出来的这些雕像后,人们就开始愚蠢的对他们合什膜拜,完全相信自己的不幸和馈赠都是上天命运的赐予。

他把雕像推倒在地,狠狠的践踏,然后坐在一边期待着自己这些举动的后果。泥偶中什么都没有,要真的是神灵的话,他们一定会将愤怒发泄在他身上,会好好的惩罚他的。但是什么都没有发生,只有父亲看到自己辛勤的工作成果被弄成了一地碎片之后怒不可遏。

父亲指责他亵渎神灵的举动太过鲁莽,但是他却回答他拉说,既然是他雕刻的这些泥偶那么他应该比任何人都清楚,这些泥偶里面除了泥土什么都没有,然后他还要父亲好好想想。

之后,他也请求父亲原谅自己破坏他劳动成果的过错,并且将泥瓦的残渣碎片都收拾干净了,甚至帮助父亲将粘土和好,以便他能够重新雕塑神像。

〃夏马斯,你应该跟着伊力老师好好学习,只有这样你才能自己辨清五谷,才不至于看轻知识的重要性。〃

〃有一天我跟他们谈起人类始祖来着,结果伊力还生气了。他跟我说不应该冒犯伊斯塔(Istar)、伊辛(Isin)、伊拿玛(Innama)还有……〃

〃你为什么跟他们谈起始祖呢?〃

〃因为我不停的在思考着你告诉我的那些东西。你知道的,我认为伊斯塔(Istar)的雕像里根本没有任何

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