第16部分(第2/4 页)

，觉得这墙出自一位毛小子之手，不敢相信；第二是称赞，觉得这手艺很了不起，太有水平了。

这是意料中的事，我没有感到特别高兴。其实，我开荒，目的之一就是想展露一下自己的垒墙手艺。

正因如此，我尽义务，帮助小伙伴们垒了许多墙。

后边溪经常发大水，特别是中秋前后，雷阵雨多，上游常常山洪暴发，因此，我们开的小园地，老是被洪水冲毁。

大人们见了，有的劝我们拉倒，不要为此再付冤枉力气，但我们不怕失败，灾后又重新开发园地，又重新给它们垒上墙。当然，垒墙的任务，基本上由我完成。这是我自愿的。

墙垒多了，我的手艺便有了新的提高。

十年以后，我在坦头自家的平房前面，给一堆乱石垒了几个墙面，结果教我的父亲看得目瞪口呆；而二十年以后，我拆掉这座平房，翻建三层楼，在打屋基时，我让泥水匠靠边站，自己亲手砌起了墙。

可以这么说，这是我开荒的第一大收获。

俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。我在自己的小园地里，种过马铃薯、剪豆、带豆、茄子，也种过南瓜、天落瓜、蒲瓜、白萝卜，不管种什么，多多少少皆有收成。

我擅长种剪豆和南瓜。剪豆喜欢碱性，我每天给它们施一次柴灰。它们的豆夹长得特别旺，今天用剪刀剪了一茬，明天它们又冒出一茬，似乎永远剪不完。南瓜则喜欢人的便尿，我常常忍着小便，从家里跑到小园地去，现场给它们“施肥”。它们从开花到结果，特别是瓜子从小到大，我差不多天天盯着看。南瓜未长大时，我巴不得它们快一天长大并成熟，而等到它们真的发黄而快成熟时，我又希望它们慢点成熟，让它们留在园地里多呆一会。

多呆一会，实际上就是让大家多欣赏一下我的收成。

我种茄子，本事也不错，枝头常常结满紫色的果实，可是因为“多呆一会”的缘故，摘下的果实，烧起来吃，味道总是偏“老”。一次，也因为“多呆一会”的缘故，我园子里的茄子让人给摘了，我很生气，骂了许多难听话。事后才知道，摘的人是我的一位朋友的母亲。她买了一大把茄子赔偿我，但我觉得这茄子，吃起来一点味道也没有。

我很爱我的小园子，一有空，就往那里跑。我甚至将捉来的蟋蟀，秘密地放进园子，让它们在那里吃露水，滋养身体，并与我共享园子的安详和快乐。

我出身于商家，本来不懂农时，不识五谷，但通过开荒种植，慢慢地，我也掌握了许多农业知识。

我发现，我的一些小伙伴，开荒不止，开了一处又一处，很把增加种植面积当作一回事，而且，他们与家长一道，竟在园子里种起了番薯。番薯不是蔬菜，它是主粮食，这就太正经了。因为我们开荒种植，主要是闹着玩，顶多是想给家里添些蔬菜瓜果，并不是想给家里增添粮食呢。

因此，开荒种植，我的第二大收获，就是不光尝到了劳动收成的喜悦，更懂得了一些穷苦人家的生活艰难。

也许是认为养蚕比种庄稼划算吧，大概在上个世纪70年代，后边溪那片高滩全部被种上了桑树，四五月间，它一片绿色。桑林里桑椹很多，我们专摘黑紫色的吃，嘴巴、双手弄得黑乎乎的。可惜，好景不长，那片桑林后来被砍光了。

同样，我们开垦的那些小园地，后来也被洪水彻底地给冲毁了。

2005年7月29日于乐成马车河

。　想看书来

芙蓉中学两题（1）

说不清楚的事

公元1966年秋，中国爆发“文化大革命”。很快，“文化大革命”以排山倒海之势，席卷全国。

“文化大革命”的主角是红卫兵。红卫兵的口号是：“革命无罪，造反有理！”

红卫兵绝大部分是大、中学生。芙蓉没有大学、中专，只有中学，于是，芙蓉中学遂被发酵成为本地区的革命、造反中心。

在革命、造反的日子里，芙蓉中学先是造人家的反，接着是自己造自己的反，最后是人家造它的反，演绎了许多荒唐的故事。

1966年下半年，芙蓉中学先是造人家的反。

红卫兵选择的第一个造反目标，就是前垟祠堂。

芙蓉中学建在前垟村东首，与前垟祠堂紧贴在一起。祠堂的东墙开有小门，小门面对中学的操场，它黑洞洞的，师生夜里从它面前穿过，心里都发毛，生怕里头伸出什么手来，被捉了进去。广大师生强烈要求在操场与祠堂之间打