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不排除女儿的说法有马屁精的嫌疑，但看她天真无邪的表情，我心里不由得生出一些莫名感动：女儿虽然生在美国，长在美国，热爱美国，叫美国名字，说美国话，美国的思维方式，美国的行为举止，但是，无法回避的是，归根结底却是一个中国胃。

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精华55条

从大女儿上幼儿园开始，我便成了一个名符其实的追看族，看什么这么起劲？学校通知！

美国的公立学校几乎每天给家长发通知，这是美国公立学校的教育特色之一，也是美国学校与家长之间行之有效的互动方式。

这种建立在文字交流基础上的沟通方式之所以能够顺利实施，是有先决条件的。

首先：美国文盲不多，即便是象我这样的──不远万里来到美国的外国人，也都识得一星半点的英文，好歹算个有文化的劳动者。家长们都认字了，学校发的通知才能有地放矢，不置于对牛弹琴或者鸡同鸭讲。

其次，家长拿学校当会事，学校发放的通知，家长们虽未必一字不漏阅读，但至少也是粗略流览，假如家长们习惯将学校通知当厕纸，把老师的意见当耳旁风，浪费纸张不说，学校通知也无用武之地，效果当然不会好，久而久之，必落个当场取缔的下场。幸运的事，这种情况没出现，因此，学校通知因合理而一直现存着。

在正常状态下，口传心授也好，耳提面命也好，大会动员，小组讨论，任何有过份亲密倾向的近距离接触在美国是不流行的，教育普及，文化程度相对高，大家都识字所带来的结果是：人际关系的疏离，人与人之间习惯保持一定距离，有什么事需要交流不是通过电视电话网络Email，便是借助书面文字，印个通知一发，自己回家看去吧！

虽说已经到了Ｅ时代了，通讯手段发达，学校想跟家长们透露什么信息，发个mail或者打个电话也行得通，但是考虑到有些人还不具备完善的通讯设备和技能，所以，以纸张文字为代表的传播手段，在现阶段仍然被视为是最安全、最可靠的，因此，学校通知大量发放，且内容丰富，事无巨细，包罗万象，毫不在意成本核算，也不在乎是否浪费是极大的犯罪，于是，我女儿每天放学以后，都会从书包里拿出几张色彩缤纷的硬卡纸，不用问就知道：学校通知。

这一天有空，拿过学校发的几张红纸定睛看，见上面密密麻麻印着加黑十四号英文字母，抬头标题赫然写着《Essential　55　RULES》（精华55条规则）。Essential　（精华）这个词除第一个字母大写外，其余字母均为小写，但是RULES（规则）这个词所有字母都是大写，突出强调意图极为明显。

“Essential　55　Rules，”我大声地读着，脑海里突然闪现出一行结构类似的文字……《第22条军规》，那是美国后现代作家约瑟夫。海勒黑色幽默代表作，当年我在北京广播学院（现在的中国传媒大学）读书修外国文学课时，这部作品是老师要求的必读书目之一，事隔多年，小说的情节早已忘记，标题却被牢牢记住，好歹混个脸熟。

《精华55条规则》牵出我遥远的记忆，虽然有点张冠李戴，但我惯常使用的发散式思维，在任何时候都忍不住要意识流一下，只是，这规则不是那规则，幽默是有点，但不黑，和后现代也没什么关系。

拿了本子和笔，把规则抄下来，然后翻译成中文，仔细领会。恍惚间意识流又出现……闪回，叠化，景深变虚，焦点淡化，音乐渐起……这规则不是那规则，虽然也是规则，可似乎很正经，绝对和潜规则没一点关系。

&lt；Essential　55　Rules&gt；（精华55条规则），中文翻译名为《优秀是教出来的》，作者是美国青年教育家（隆·克拉克），他因成功实施并推广一套特殊的教育方法，把一些被大众判为无可救药的街头小混混教育成彬彬有礼的淑女绅士，从而成为美国家喻户晓的英雄人物。

《精华55条规则》则是老师教学经验的总结和推广，作品问世之后立即被很多小学老师当作行之有效、点石成金的金玉良言、教学法宝，和他的著作由此广为传知，他的故事被拍成电影，他的关于教育的一系列作品被人们争相传阅，成为畅销书，一夜成名。

要了解老师的《精华55条规则》，就不能不首先了解一下老师本人。

老师，19