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叠

在《简易道德经》里。周是周到圆满，易是运动变化无不果的意思。太昊伏羲创作简易图时。把简易符（即现在八卦图的阴阳符）排列成一个圆形即一周的形式，阐明了周和易是简的主要组成部分。周易的周字并非周朝的沿用，而是周朝或周姓沿用了《简易

道德经》里的这个完美的“周”字。无疑周易的周字，替代了简易的简字。大自然万物的变化，是易的根本现象。恒之无休而无不果，说明了易，就是物的变化而成事，物每一点变化都有一定的结果，这就是易象。“简之周”和“周之易”说明了周是简的，易是周的。以父子的排列方式，就是成了：“简周易”。“求千太万后之果，明千思万绪之象”，说明了“简易图”是判断推理的一种测探工具。

2013年人民出版社出版的《童子问易》认为：《易传》是孔子定制的宇宙模型（“易与天地准”）。它以乾坤运动来描摹宇宙运行的节律，进而揭示了宇宙开合启闭的运行机制（“乾坤，易之门野”，“易之不见，乾坤或几乎息矣”）。还指出：由八卦到六十四卦的发展，是人类认识史上的一次巨大飞跃。

八卦、六十四卦衍生原理是：八索（男三索、女三索，乾索坤，坤索乾）、八进制的阳四宫、阴四宫组合叫画卦；二进制叫衍（演）卦。

除此之外，《童子问易》还掀起了《易经》的盖头，用专家的话说是“真知灼见层出不穷”。比如：

1。发现了舜帝“重卦”，并创立了“五圣同揆说”、“易宗说”。圣人所“揆”不是如王夫之笼统所言的“天人之理”，而是“阴阳、三才观。”易宗是“乾坤一元，阴阳相倚，终始兴替；三才印心，德道同形，数理比翼。”

2。《易经》六十四卦不是什么“上经讲天道、下经讲人事”。认为六十卦都是在讲天道、人事相会通的道理。只不过是《大。小象传》上经用的八经卦“乾坤物象说”（乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑）解易，下经是用的是“乾坤父母说”（父、母、长男、长女、中男、中女、次男、次女）解易而已。

3。认为“天地之心”不是什么“道心”，而是“德心”。因为孔子观易主要“观其德义”。天有“天德”、地有“厚载之德”。主张要“与天地合其德”。

4。阴阳不是气，提出“阴阳以‘力’为本”的命题。

5。发现“形”也是“道”，指出“以形判道”是《易传》的重要特点，进而提出“德道同形”课题。所谓德道，就个体而言，是弘扬仁、义、礼、智、圣之道；对社会而言，是奉行博爱、厚生，公平、正义，诚实、守信，革故、鼎新，文明、和谐，民主、法治，和平、合作之道。

6。认为“一阴一阳之谓道”是个“万有定律”。亦可云：一柔一刚之谓道、一仁一义之谓道、一雄一雌之谓道等等。

7。认为《易传》是宇宙的摹本，它描述的是宇宙的运行机制，所以能弥纶天地之道，成为“成为大道之源”。

8。发现“内圣外王思想”不是儒家真传。中华传统文化的精髓是来自易经的德道。

9。提出“以同而异”、“文明嘉汇”和“殊途同归”是《易经》现代化、国际化的理论基石。

10。指出“损益论”是中华民族繁衍生息、中华文明经久不衰的主要原因。

11。以“物不可以终尽剥”理论，澄清《易经》不是所谓的“变色龙”的学问。强调易用尚变，但万变不离其宗。

12。提出性善论是人道、法治的基础。世界人文的原点在古老的中国。

13。指出老子的“三生万物”理论与孔子的“太极理论”同出于易。老子尚柔，受《坤乾（归藏）》影响大，其“三”是指三才。“三生万物”就是三才生万物。扬雄的《太玄》只不过是对老子“三生万物”思想的发阐完善而已；孔子尚刚，受《周易》影响大。孔子认为是“太极生两仪”，“两仪”、“四象”生万物，即老阴、少阴、老阳、少阳相互运动化生万物，遵循“七上八下”、由量变到质变的规律。（想知道《神探贝斯特》更多精彩动态吗？现在就开启微信，点击右上方“＋”号，选择添加朋友中添加公众号，搜索“wang”，关注公众号，再也不会错过每次更新！）（未完待续）

521　五经　5

14。认为太极图中阴阳鱼和鱼眼所代表的是现代数学集合概念。它反映的是先贤关于“德性论五行（仁、义、礼、智、圣）”之间的交集关系。所谓“圣”应该是指智者高超的、会通天人之道、