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公狼万万没有想到这头野猪会这么顽强，这么难对付，有一刻它曾想到过放弃，但它的脑海里却倏地闪过恋人的身影和不久将降生于世的小狼们，它再度鼓起了勇气……　电子书　分享网站

（二十五）

那个年代，因为国家经济发展滞后，教育相对更加落后，一些偏远、贫困地区的孩子上学是个令人头痛的事情。许多适龄儿童和学生，因家庭贫困或交通不便及流离迁徙而上不了学或中途辍学。刚刚成立的这所山村混合班小学，就是这种形势下，一个畸变的产物……

混合班里多数学生是刚入学的一年级学生，其余二、三、四年级每个年级仅零星一两个、两三个，总共加起来大致是新生数量的一半。因为只有一个老师，根本教不过来，高年级学生基本上处于自学状态……

这些客观状况，使校长兼老师的张先，成了这儿的真正王者，具有至高无上的权威！

当时，吴为读三年级，在学校里既不是最高年级，也不是最大年龄，但在同学中却威信最高，影响力最强。吴为聪明、学习好、讲义气，又跟巴特学了一身的本领，是全校蒙、满、汉三族学生公认的第一“库布”，他甚至可以与两三个与他半大半小的孩子匹敌！

如此以来，吴为在这个特殊的小学校里，实际上的地位是一人之下众人之上。张先为了笼络他，让他一马双跨，当班长、体委，想一箭双雕，既以此约束他，又借助他的影响，帮自己管好学生。

然而，张先万万没有想到，竟事与愿违，以至给自己造成了更大的麻烦。他和吴为的关系居然弄得越来越僵，甚至到了无法调和的程度。

开学没多久，张先便变着法儿向学生索要礼物，并时常用这些礼物讨好姐。

那天中午，姐戴着一条火红的狐狸围脖，用镜子照着自己左看右看，上看下看，喜欢得不得了。

张先绕在她身边啧啧夸赞不休：“嘿哟，真是美呀，美得让人心里直打颤啊！美得好似奉旨出塞的王昭君啦！”

张先说着，一眼瞥见吴为走进屋来，赶忙以既权威又讨好的混杂口吻喊道：“哎，吴为同学，快过来看看，你姐今天有多漂亮！”

吴为飞眼一看，气立刻不打一处来，三步并作两步冲到姐跟前，扬手将狐狸围脖拽了下来，并气愤地道：“姐，你不能要他的东西，这是他向班里同学硬要来的……他不要脸，咱们可不能不要脸啊！”

张先一时难堪之极，但处于这种复杂的关系中，让他对吴为有如狗咬刺猬无处下嘴，气得干翻白眼儿。

姐也十分扫兴，一时不知如何是好。

吴为见姐这样儿，一不做二不休地进而揭露道：“他在学校对哪个学生好坏，除了看学习和纪律，就是看谁给他的礼物好坏多少，他不配当老师，同学们背后都烦死他啦！……”

张先恼羞成怒，一时气昏了头，抡起拳头就要动武，吴为“嗖”得一声退后几步，当即拉开了武打架势，令张先哭笑不得……

吴为半点儿也没冤枉张先，实际张先做的许多事儿有过而无不及。

班里有一个一年级的小学生叫梁木，因家里刚“盲流”到此地，穷得拿不出东西孝敬老师，张先从来也不给他个好脸子看，课堂上从来没有提问过他，还处处找茬给他小鞋穿。

一日，梁木上课走神儿，打起了瞌睡。张先恶意地几次向他扔粉笔头不算，还气急败坏地跑过去用“猴子端灯”对其体罚。张先用拇指和食指揪住梁木的耳朵，用小手指顶在他的下巴颏上，手再用力扭转，将小梁木的耳朵向后使劲儿拉抻，痛得小梁木高高地仰起下巴颏，咧着嘴“嗷嗷”直叫。吴为和梁木一向要好，现在看他难受，自然不忍袖手旁观，便跑过去从张先的手里抢出小梁木，愤然带他离开课堂。其他同学