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�侵�朗裁词嵌裕��裁词谴恚�芄幻鞅媸欠牵�詉就是对，错就是错，一点都含糊不得哦，不然的话，影响的可是一代人啊，

话匣子一打开，同学们都争先恐后的发言，

有点同学说；“家丑不可外扬，就是蒙人的鬼话，我爸也是三只手，他每回到超市购物时也总是要夹带的别的什么，我总说她，他还嫌我多事，你们说气不气人”。

还有的同学说：“三十六行行行出状元，一点不假，你们看小红的剪纸艺术也能得大奖，我们是不是也该替她点个赞哦”。

掌声一阵接一阵，同学们发言争先恐后，意犹未尽。

这时学习委员站了起来，只见她手里拿着一份讲稿在朗诵；

【留守儿童的新家】作者江山

“家是幸福的港湾，当我们困了、累了时，可以在那里毫无忌禅的，四仰八叉的躺着。当我们受了委屈时，可以在那里毫无顾忌大声哭着喊着。然而我的家，却因为爸妈常年在外忙打工，爷爷奶奶忙于【捉麻雀】，在那里，几乎连落脚的地方都没有，哪里是什么家啊，分明就是放工机具的仓库。和垃圾的集散地，是蚊蝇的栖息地，是老鼠的窝啊”，

“我想有个家，一个舒适安静的地方”，

“那天我梦到我仿佛有了一个家，家里窗明几净，床上摆着心爱的小熊，书架上堆满了喜欢的小人书好故事书，睡梦中我感觉到好像是妈妈在给我掖被角，又好像是爸爸在催自己起床撒尿。我在梦呓中沉醉。忽然，叮铃、叮铃一阵起床铃声响起，我从梦中醒来，搓揉着睡眼惺忪的双眼，才发现是在老师替自己精心准备的我的家里午休。

这就是我的新家，一个不太华丽，但很整洁而温馨的休息的地方”。

刚朗诵完，学习委员就灰偕的鼓动道，掌声在那里？“哗，掌声夹杂着课桌的撞击声想在一起、

最后，校长做了总结性的发言，他说；“在这次活动中，同学们都能积极参与，并取得了这样好的成绩，希望大家再接再厉，争取取得更大的成绩，下面我宣布一件喜事，就是从下期开始，我们的生活费全部归财政补贴”。话音未落。掌声一阵盖过一阵。

总之留守儿童的春天来临了。作为教师责任更大了，古希腊人曾经说过，人是背着一个包袱走路的，包袱里有家庭、事业、学生。。。。。。。历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件，因为这上面写着二个字——责任。

在现实生活中有很多的人都在刻意逃避着自己应负的责任，像池塘承包的管理者，茶馆的经理人，网吧的主人，他们无一不是为了自身利益，而忽视了人的存在和担当。

人不是沙漠中的仙人掌，不是莽林中独来独往的山大王。人是有血有肉的社会的人，是她支撑着社会这栋大夏，他们是栋梁，是砖瓦，是石子，无论大小都有不可缺少的价值。

留守儿童的父母是人，他们承担着养家糊口，支援祖国建设的责任，和义务。留守儿童是人，他们承载着祖国的未来和希望。“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。

我明白，作为一名老师应该承受的义务和责任。面对那些需要精心呵护和浇灌的花朵，我可以大声的表白——我是园丁。

留守儿童的喜、怒、哀、乐、愁都是我们关注的焦点。因为责任和自我犹如一架天平，责任的法码越重，我们越是要加倍努力，尽管这种努力是艰辛的，有时甚至是痛苦的，因为在天平的法码上，我们不能让一边沉下，因为沉下就意味着你将辜负人们对你寄予的期望和重托，也意味着你将放弃你所追求的一切努力。这样只会让人心悴、心寒。所以我们要更加努力。

现在好了，社会对留守儿童的关注度提高了，人们对留守儿童的认识加深了，职能部门对留守儿童教育的投入加大，留守儿童的悲是因为他们长期与父母分开，两地相思，两行泪，还因为有血的教训，有的孩子命都丢了，能说不是悲剧么？

我们有理由相信：是留守荡起了我们人生的双桨，是自强让我们坚定了希望，到今天，留守儿童还需要大家的扶持，他们终将成为祖国栋梁　少年志则中国志，少年强则中国强，让我们坚守着同一个梦想，在阳光下健康成长！

第四章置换

第四章置换

八零年二月，一个春暖花开的季节。79阅。在爱人的强烈要求下，我从地球修理工蜕变为光荣的人民教师。

那一天，我信心满满地走进教室，站上讲台，开始了新生活