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至于到这时候啊，任红玉归队。”

任红玉此时脸腾地一下就红了，起身，立定，敬礼。用不太高的声音喊：“是，教官。”阚教官喊：“你大点声，不费电。”任红玉大声的重复一遍说：“是，教官。”估计此刻任红玉心里不定咋骂阚教官呢，不过是心里敢骂，嘴上不敢骂罢了，任红玉红着脸入列。

阚教官喊：“全体都有，卧倒。”这次同学们都吸取了上次的教训，扑通扑通都卧倒在地上。阚教官喊：“匍匐前进。”同学们按照动作要领，用胳膊肘触地，低头向前移动身子。操场上的水泥地面啊已经被太阳晒得有些发烫，隔着单层的作训服，大家能感觉到大地母亲的温暖。爬了两圈后，大腿着地的地方有些烧灼感。好在我还能坚持，偷眼看女生们，她们也在忍受着这样的痛楚。

三米的距离爬了过去，终于盼到了阚教官喊：“冲锋。”大家发自内心的喊：“冲啊。”男生、女生飞奔出去。

十一点钟，操场上新生军训的大多数班级都结束训练了，同学们陆续的回宿舍去了。我们终于盼来了阎教官喊：“集合。”全班新生迅速列队集合。立正、向右看齐、稍息之后。阎教官大声的说：“今天大家训练表现的相当好，男生的沈哲同学，女生的武林同学训练表现的非常积极，希望大家向他们学习。好了，看阚教官还有什么说的没有。”

阚教官说：“今天下午三点，听到楼道中三声哨响后，大家开始打背包紧急集合，大家挺清楚了吗。”同学们齐声喊：“听清楚了。”阎教官说：“下午紧急集合，算军训考核的一个科目，大家要高度重视。”同学们喊：教官喊：“解散。”

听到解散二字，同学们仿佛获得了特赦，大家一哄而散，欢呼着朝宿舍跑去。

离乱青春之大中原37

&年9月10日中午为了有充分的时间打背包，陈阵把手机上了响铃，定时到下午两点半准时叫醒大家。陈阵上完响铃后，大声的说：“弟兄们，我们可以安心的睡觉了。”蒋大军说：“我们就全仰仗你了。”训练了一个上午，大家都很疲劳，时间不大，我们寝室的五名室友都睡熟了，没多久我也酣然入睡。

下午两点半，陈阵大喊：“弟兄们，到点了，都快起来吧。”大家赶紧起来穿起作训服，立即把被子叠好，打成背包。整个时间用了大概十多分钟的样子。背包打好后，大家在寝室内静候楼道中的三声哨子响。

姜竹诗兴大发说：“青春啊是多么美好，大好的青春啊，在无谓的等待中就这么悄然流逝了。”小邸应和着说：“如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错失繁星。我亲爱的朋友，请不要再懊悔你昨天曾浪费的时光，重新振作起来迎接明日灿烂的朝阳。”蒋大军说：“你俩一唱一和，搞的挺热闹啊。”

陈阵说：“我给大家朗读一段小诗，看看谁能说出作者来。”我说：“你先读出来，让大家听听。”陈阵说：“听好了，我开始朗读了。”陈陈用抑扬顿挫的语调，开始朗读说：“唯恐我太容易的认得你，你对我耍花招。你用欢笑的闪光使我盲目，以掩盖你的眼泪。我知道，我知道你的把戏。你从来不说出你所要说的话。唯恐我不珍爱你，你千方百计地闪避我。唯恐我把你与众人混淆，你独自站在一边。我知道，我知道你的把戏。你从来不走你所要走的路。你的要求比别人都多，因此你才缄默。你用嬉戏的漫不经心来回避我的赠与。我知道，我知道你的把戏，你从来不肯接受你想接受的东西。”

读完后陈阵顿了一下说：“看这是谁的作品。”

我说：“对习惯了对面的女孩看过了，看过了这样如快餐的简洁明了的话，在来读这样一些语意表达模糊的诗句，让人很难理解。”姜竹说：“诗的意境需要静下心来品的，吃惯了快餐食品的你当然不能理解诗人如游戏般的语言。”我说：“我是没有读懂。”姜竹说：“你的心没有静下来。”我说：“看来你是读懂了，也知道这首诗的出处了。”姜竹说：“这是泰格尔，印度的著名诗人。”

我说：“泰格尔，前些年也曾经读过几首小诗，日子久了也都忘光了。”陈阵说：“资料显示：罗宾德拉纳特·泰戈尔（1861年5月7日－1941年8月7日），孟加拉族人，是一位印度诗人、哲学家和反现代民族主义者，1913年获得诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。在外国，泰戈尔一般被看作是一位诗人，而很少被看做一位哲学家，但在印度这两者往往是相同的。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说，他的诗是他奉献给神的礼物，