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第四章　艺术家吴老师

不知不觉贺小明读到了小学三年级，贺小明的班主任名叫吴美中，一个非常像艺术家的男老师。在第一天上课的时候，吴老师就嗲声嗲气对同学们说：“我叫美中，就是美丽又中看的意思，你们可以叫我小吴。作为你们的班主任我很高兴，因为你们太可爱了，我太喜欢你们了，希望同学们努力学习，将来个个做国家的栋梁。”同学们听吴老师说话有点别扭，上了几节课才知道吴老师不管是说话还是动作都是“怪里怪气”的，不过吴老师也给同学们带来了很多欢乐。

一天，吴老师正在指手画脚上课的时候，贺小明突然打断问吴老师：“老师，你说话的时候为什么会做出‘兰花手’的姿势”？吴老师尴尬的说：“这位同学怎么知道我手的姿势是‘兰花手’啊”？贺小明说：“因为我经常看香港电视剧《皆大欢喜》，那位宫中的总管就经常做出‘兰花手’的姿势”。吴老师强装欢笑的说：“原来如此，贺小明你学习不怎么样，电视剧的人物你倒是记得挺清楚的”。旁边的李小胖也跟着说：“是啊，老师，你说话的时候很像太监”。同学们个个都笑起来，吴老师立即扭着屁股走下去，来到李小胖的旁边捏着他的小脸说：“这位同学太可爱了，圆头圆脑，胖呼呼的，呼呼，老师喜欢”。李小胖被老师的动作吓了一跳，被捏得差点想哭出来。贺小明知道自己闯祸了，立即装乖乖仔。

吴老师有两大爱好，一是写文章，二是画画，尤其爱画“人体素描”。他经常经常向报社投稿，也经常参加市里面的艺术展。一天，吴老师灵感突来，写了一篇《才子佳人》，他写道“自古才子多风流，自古佳人多多情……”。文章写好后，吴老师立即向报社投稿，之后他天天看报纸，查看自己的文章有没有发表。等了一个星期，文章终于发表了，但是他的文章却变成“自古才子多**，自古佳人多**，……”。吴老师立即打电话到报社质问编辑：“我的文章‘风流’和‘多情’哪去了？怎么变成**了”？报社的主编说：“由于最近国家严厉扫黄，要整顿出版业的‘低级趣味’，吴老师你的文章的一些不雅字眼才会被隐藏，希望你能见谅”。吴美中一听，“火冒三丈”！立即用他很尖且很有扩张力的声音大声抗议说：“你懂不懂啊？‘风流’、‘多情’怎么变成了不雅的文字了？照你这么说‘很多经典的唐诗宋词都有‘风流’和‘多情’，那不都是低级趣味了？”报社主编回答说：“我们也没有办法，谁叫网络那么开放，搞得文化部、国家出版总局为了平息民愤、保住自己的饭碗，对我国的文化、出版业进行大扫黄，这也是‘城门失火、殃及池鱼’啊！上面给的指示是‘宁可错杀一千，也不要放过一个‘黄’字’，所以我们才隐藏你文章中的‘不雅’词语”。吴美中见自己好好的文章，既然被扣上“低级趣味”、“不雅观”甚至“黄色”的词语，心里很是委屈，但是想到：“辽宁的一个作家的工资被取消到街上乞讨引起社会巨大的争议，吴老师觉得很多作家比自己的情况还惨，气也就消了一半”。

吴老师平时讲课声音“温柔”得让全部同学鸦雀无声，贺小明听得耳朵发软，但是吴老师生气的时候声音又是那么的尖、那么有穿透力，所以被他骂的同学晚上没有不做“噩梦”的，当然贺小明也不例外