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后听吕乔讲课：

“对于这种现象，心理学家解释道：人生，其实就是在不断地进行选择，不管是自觉地还是不自觉地，也不管是意识到的还是没意识到的。如果一个人从年轻的时候就选择了积极的心态，那么积极的心态就会一步一步地引导其走向成功和幸福。反之，消极的心态就会一步一步地干扰其走向成功和幸福。在这个意义上可以说，人生就是选择，选择决定人生。”

吕乔看着自己的学生，问：“从我刚才说的这个不是故事的故事中，大家能够悟出些什么？谁能告诉我？”

教室里很安静。人们都在思考。

吕乔接着说：“上述结论不禁让人想到美国著名的心理学家马斯洛说过的一段名言：“心若改变，你的态度就跟着改变；态度改变，你的习惯就跟着改变；习惯改变，你的性格就跟着改变；性格改变，你的人生就跟着改变。”

说完，吕乔就把这段话写在了黑板上。“请同学们跟着我念，打起精神来，念！”

教室里的罪犯们大声地跟着吕乔朗读着，声音洪亮而且充满激情。

念完，吕乔说：“很好。接下来是我对大家的要求：从现在起，每逢上课我需要你们大家起立对我说‘老师好’，我会对你们说‘同学们好’，做得到吗？”

罪犯们同声答道：“做的到。”

“还有，下课时，我喊‘起立’，你们集体背诵这段词语，要给我大声地背，一直要背诵进你们的心里去，做得到吗？”

“做得到！”

吕乔望望站在后排的警官们，说：“现在下课，起立！”

女犯们“唰”地一下全都站了起来，大声地朗读道：“心若改变，你的态度就跟着改变；态度改变，你的习惯就跟着改变；习惯改变，你的性格就跟着改变；性格改变，你的人生就跟着改变。”

吕乔激起了女犯学员们对人生向往的心情，却不知是否也激起了她自己对人生向往的激情。

下课后，吕乔跟着警官又回到了自己的栖身地：禁闭室。

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第一百四十六章美轮美奂

更新时间2011…10…415：43：02字数：3915

高筱丹兴冲冲地来到宋斌办公室。

“宋监，请示一下，把吕乔从禁闭室放出来行吗？”

“她写没写检讨？”宋斌故作认真：“这都第几次进禁闭室啦？上级来检查就是我们的责任。一名罪犯反反复复不安心改造，没办法交代呀。”

高筱丹笑：“我看差不多了。听教育科说，吕乔的课讲得很不错。在场的警官们都一致认为很到位。既调动了学员的上课积极性，又声情并茂，寓教于乐。如果总是这样上课从禁闭室提出来，下课又关进禁闭室，恐怕也会影响教学质量。”

宋斌没有吭声。他早就想把吕乔弄出禁闭室，高筱丹这么一说还不正中下怀嘛。但是从另一个角度上说，心里又很不踏实。几个月来，那两位唬得住警官唬不住他的所谓“丈夫”居然没有再来刺激他，是不是因为关在禁闭室，“家属”们就不能会见的原因？

宋斌不敢肯定。但是起码那两位“丈夫”没有与自己照面，受刺激的几率也小了许多。“行吧。你去办。不过需要她有个深刻认识。”

高筱丹说：“好的。我会按照您的要求去办，让吕乔做出深刻检查。”稍许，高筱丹又说：“宋监，我们监狱参加全省监狱系统建国60周年汇演可能有些问题。”

“什么问题？”宋斌对这次监狱参加的汇演很重视，一听存在问题就赶紧问高筱丹。

“教育科去其他兄弟监狱摸了一下情况，这次参加汇演省司法厅设了奖项，各个监狱积极性非常高，都卯足劲拿出最好的节目。我们文艺队的水平一般，这些罪犯都没有基本功，估计夺冠的可能性很小。”

“没有特色是不是？”宋斌听懂了高筱丹的一番话。“你有什么打算？”

“我听说，只是听说哦，听说吕乔吹拉弹唱样样都行，能不能我们启用吕乔，让她自己设计节目，目标是夺冠。”

宋斌按捺住听到吕乔名字就兴奋的心情，问：“你怎么知道吕乔吹拉弹唱样样都行？”

高筱丹索性坐在了宋斌办公桌对面：“教学组和文艺队不是同属教育科嘛。听文艺队那些罪犯们议论的。”

宋斌一笑：“光议论有啥用？几年前有个罪犯进监就说自己会弹钢琴，监狱还专门买了一架钢琴，结果呢？根本就不会弹，糊