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是不能放弃那份本来已经明明白白结束了的感情。

寒假开学后，我翻看校历，突然发现六月底就能放暑假。而当时的高考是在七月份，我可以在假期

去参加高考。

于是我跑到原来的中学，找到了一个熟悉的复读班班主任，我说我想按复读生参加高考，老师说可

以帮我报名，但是不能保证能否参加高考。

当时复读生报名用身份证，我有两个身份证，第一次办身份证的时候身份证上我的名字用错了字，

后来派出所给改了过来重新办了一个身份证。

当时的我一定疯了，我想。不顾一切的我开始准备再次高考，除了应付大学的课程外，我就是复习

高中的课程。

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有多少人赞美执着，可是执着真的是人的性格中美好的一个特征吗？

有时候过于执着反而会让人生的路走的很是艰难沉重。

当然目标飘忽不定，是万不可取的。

我觉得对于生活，我们没有必要太过于执着，要学会理智的面对现实，灵活的处理自己的理想和现

实的关系，有的时候要学会放弃，学会避开险滩，通过平坦的道路走向自己的理想，走向幸福的生活。

人的性格不是天生的，是由周围的生活环境影响慢慢形成的，它也会随着环境的改变，随着自己的

认知的改变而慢慢的改变。

但是，无论如何变化，善良，诚实等诸如此类的美好的东西不应该跟着改变的，这些东西不属于性

格的范畴，它们属于人的本质，本质的东西是不会变的，除非这个人变质了。

所以我觉得教育引导对于生活在水木年华里，生活在迷茫中的人很有必要。

很是遗憾当时没有一个人能告诉我，不要这么固执，要学会面对现实。

很是遗憾当时没有一个人能告诉我，不要这么迷茫痛苦，要相信时间能医疗心灵的创伤。

很是遗憾当时没有一个人能告诉我，要乐观的面对现实，要学会理智的选择一条平坦的路。

本来在我的面前有一条平坦的路，和张云一样，静下心来好好读书，考专生本，这样的话，我的人

生路会走的相对平坦些。

可是，迷茫固执的我，执着的走着自己的路，不顾现实。

再一次高考，我没能实现自己的理想，因为在校大学生报考大学是不允许的，我在考场上被教委的

人给赶了出去。

可想而知，当时我大学的课程不可能学的很好，精力用在了痛苦失落上，精力用在了高中课程的复

习上。

虽然，那一年大学的课程凭着小聪明，我没有挂科，可是只是学了点皮毛，根本没有理解高深的数

学内涵。

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人生有时候真的很有意思，我折腾了半天，转了一个圈还是又回到了原地。

大二开学我带着无奈，来到了学校。

这次，我确实踏踏实实的开始真正的大学生活了，我不再想什么远大的理想，我不再想什么是否应

该属于这个学校，我也不再想我的未来，我也开始努力的忘记欧阳磊。

我开始安静的生活学习，心如止水般。

我想我可能不会再有爱情，也不会再有梦想了。

人生的路就这么平静的走下去了，一年后毕业，站在乡镇中学的讲台上与粉笔教科书为伴，与那些

纯朴的孩子们为伍。

帮助父母支持弟弟妹妹读书，这就是我的人生了。

有一天我和其他同学一样也找了一份家教。

家教的对象是个读初三的小女孩，家长说“你有能力和信心辅导好孩子吗，孩子可是初三了，我们

指望她能考上重点中学呢，你千万不要耽误了我们家孩子的前程。”

我自信的说“没问题，我会尽我的最大努力的，我初中的数学基本上考满分。”确实也是这样的，

我初中的课程学的很好，特别是数学。

每周末去辅导两次，那个小女生的数学学的一塌糊涂。

连最基本的书本知识都没有掌握，别说做什么中考模拟试题了。

开始她让我给她讲解模拟试题，无论我怎么讲她都搞不清楚怎么回事。

开始女孩的父母很是客气，给泡茶送水果的。