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话，就让妈妈来教你吧！”目的达成，小茉一脸灿烂的点点头。

之后妈妈一有空就教数数，教生字。前世小茉学习成绩还可以，只是不用功，学校的老师经常夸她聪明，就是太马虎，以至于就这么浑浑噩噩的上来一所三流的大学。但是如今可以重来那就不同了，她一定要抓住这次机会，做一个成功的人。不过现阶段鉴于年龄还小，不可太锋芒毕露。在这次的学习过程中，居然还发现自己有过目不忘的本领。虽然前世已经学过，而且这些小学生的文章也简单，但过了十几年，已经全部忘记了。如今看一遍后，尽然就能全部背出来，怎叫她不高兴，这或许就是重生的好处吧。

苏母也很开心，因为她发现女儿很聪明，是个小天才，很多东西一讲就懂。于是就把这个发现告诉了苏爸，苏爸一听，更为开心，女儿从小就是自己的福星，一出生就给家里带来了好运。别的小孩经常哭闹，她却很乖。你累了，她还会给你揉揉肩。“爸爸爸爸”的那叫的一个甜。都说女儿是爸爸的贴身小棉袄，此言一点不假，所以他从来不会羡慕那些有男娃的家庭，因为他觉得自己的女娃比别的男娃好一百倍。

好吧，在苏爸的认知里，自己的女儿是最好的。于是两人一合计，就让苏妈辞职，专心在家里培养小孩。而那一年，她已经3岁了，自认为不露锋芒的学完了一年级的知识，还考了双百，当然据卷子是苏妈向学校要的，具体怎么要来的就不得而知了。

7岁的陈小朋友开始上小学一年级了，他现在的任务是每天把老师讲过的知识再复述一遍给小茉听。小茉觉得自己具悲剧，一年级知识学了两遍还不够，还要学第三遍，简直辱没其天才的名声。好吧，那“天才”是她自封的。

小茉个人吧不是很想出名，自封“天才”自娱自乐是可以，但真让别人认同了，到时就会被当成猴子参观。毕竟是重生人士，到也不会像古代那谁谁谁幼时作诗一举成名后被其父拉去展览导致后来再无发展。但是时刻被人注视参观那真不是一件好事，做什么事情都觉得别人在看似的，为了不太出挑，她决定暂缓学习时间，打算学才艺。

小茉考虑过了，可以先学毛笔和古筝。毛笔可以让隔壁的陈爷爷教，古筝的话本来是想向堂姐学的，但鉴于堂姐的年龄及技术的不过硬性，她决定还是磨磨爸爸妈妈，去镇上的青少年宫学习。

青少年宫是那里最早期的培训中心，算是现在各类培训中心的始祖，里面分为艺术类和文化课类辅导，小茉参加的就是艺术类辅导。

第一卷　恰同学年少　第四章　说服爸妈

一大清早，妈妈就带小茉坐车去镇上。

那会儿，农村里都拼命追求吃饱饭，家境好一点的就吃好一点的，像花钱给孩子上艺术科真的是想都没想过，能让你上学就没事偷着乐了。所以爸爸妈妈愿意花钱让去学古筝她是很感激的，当然这跟家境好转密不可分的。

在老师那边交完钱后就可以正式上课了，不过还是商量了一下上课时间。小茉是打算一三五七去上古筝课，毕竟以前没学过，所以要多花时间学，二四六在家跟着陈爷爷学毛笔字。写毛笔字毕竟还有点经验，到不用整天整天的学，下午还可以抽点时间学二年级的知识，免得爸爸妈妈感到不踏实。

安排好以后，小茉就开始了比较有规律的生活。这样的日子其实很有意思，倘若在学毛笔字的时候陈小朋友不在身边叽叽喳喳那就更完美了。

“茉茉，你的字真好看。”陈小朋友此时站在小茉旁边，看着写的字，十分羡慕的说。

又来了，小茉无奈的翻翻白眼，第108次的回答：“风风哥哥，你那么聪明，你要是学的话肯定比我写的比我好看。”

“嘿嘿嘿，金刚（他现在班里的同学）约我去捉麻雀，我先走了啊。”话一说完，生怕被陈爷爷拉着学毛笔字蹬蹬蹬地逃走了。

想那会儿小茉告诉陈爷爷想和他学毛笔字的时候，陈爷爷本打算让陈小朋友也学的，但是他那会儿刚认识新同学，玩心正重，而学毛笔字最需要的就是静心。之后，她在练习的时候，他会过来在旁边叽里呱啦讲几句，最后又以上述问答结束。

就这样学了一年，古筝入门了，之后修行靠自身了，小茉就不打算再去上课了，毕竟学这种课还是很花钱的。毛笔字也写的有模有样，陈爷爷建议她现在还不要专注于学某一字体，让其多多临摹不同字体。接下来坚持每天临摹一篇，让陈爷爷指点。

小茉学艺术类的东西没想过要去拿奖什么的，只是为了培养自己的气质，到也没