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12．景画看到易将拍的照片后回忆起第1步骤。

“喂！为什么后面都在说我了！”易将吼道，“都说了跟我没关系啦！是小筝刺激了宫棋才发生了昨天的惨案的吧？！”

“不要把责任推到别人身上啊，”琴筝阴笑道，“难道不是因为你说秦颂老师KISS乐正老师后的情况和前面两起晕倒事件相似的话，我们哪能YY到或许秦颂老师有KISS小宫那一段。”

“你刚才也承认是YY了吧……”

“这个不是重点啦！”箫白指着纸上写的过程说，“为什么会出现水怪啊？而且画的事貌似也没什么关系吧？”

“把这一串事件串起来的不是画也不是水怪，而是秦颂老师啊，这里面的每一件事都跟他多少有关啊。”于是宫棋在纸上另加了几句，变成了如下的状况。

1．景画去年某日在美术品收藏室里看到一幅有红伞的画，怀疑此画不寻常，而且画的消失貌似和秦颂老师有关。（秦颂老师带景画去收藏室，秦颂老师有钥匙，秦颂老师或许和画有关。）

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2．易将去找秦颂老师还书，在连碧湖边看见画上的红伞和打伞的裸模。（易将当天要找的人是秦颂老师，红伞是和秦颂老师有关的画上的东西。）

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3．白梦预言秦颂老师身上会有不好的事发生，于是吊车尾小队开会让大家注意点秦颂老师。（白梦预言的对象是秦颂老师。）

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4．连碧湖有水怪的谣言传出。（连碧湖在画院，秦颂老师也在画院。）

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5．乐正老师在小树林里晕倒。（小树林在画院，秦颂老师也在画院。）

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6．宫棋去连碧湖调查水怪，在小树林里晕倒。（小树林在画院，秦颂老师也在画院。）

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7．景画拍到小树林里的灵体影像和水怪的高清图像。（小树林在画院，秦颂老师也在画院。）

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8．易将拍到连碧湖边出现红伞。（连碧湖在画院，秦颂老师也在画院。）

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9．易将在图书馆看到秦颂老师KISS乐正老师。（KISS乐正老师的是秦颂老师。）

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10．易将说KISS事件和晕倒事件有关。（易将开始怀疑秦颂老师。）

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11．宫棋激动之下当众KISS秦颂老师。（宫棋开始怀疑秦颂老师。）

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12．景画看到易将拍的照片后回忆起第1步骤。（大家都开始怀疑秦颂老师。）

“喂！扯蛋也有个限度啊！”易将狠狠地戳着4…8这几项，“从这里到这里，全是因为‘小树林/连碧湖在画院，秦颂老师也在画院’这种迁强的关系啊！在画院的人多了去了，小景和尚书大人也在画院呢！”

“但后来你不是说乐正老师被秦颂老师KISS过后貌似失去记忆的样子和前面两起晕倒事件有关嘛，”琴筝又指着9…12的地方说，“看到没有，都是因为你说了KISS的事才造成后面大家都怀疑秦颂老师的。”

“这……”易将说不过琴筝，于是转移话题道，“那……那个水怪什么的又有什么关系？”

“当然有关系啦，”景画说，“上次拍的系列照片里，灵体消失在了连碧湖中，然后水怪就出现了。所以灵体一定是跟水怪有关系的，否则哪有这么巧。”

“这也是你的小宇宙感觉到的吗？”

“那当然！”

“……”

“好了，不要太纠结这些问题，”宫棋推了推眼镜，“小景的灵感能力在一定程度上也是值得信任的。虽然现在从这一串事件上看来线索还很模糊，不过总算找到了一些关键。接下来大家一起分工调查吧。”

“关键点有三个，一是画和伞，二是灵影和水怪，三是秦颂老师。接下来我们六个人分成三组，小景和小将责任调查画和伞，尚书大人负责调查灵影和水怪，我和小筝负责调查秦颂老师。”

箫白出声道，“那我呢？”

“你负责看家，”宫棋说，“你这种体质一到现场，直径十米内的灵都被你给清空了，那还调查什么啊，老实地去上课好了。”

“哼，小将可是我的人呢，”箫白不满地嘟起了嘴，“居然给他安排了个奸夫，小宫你自己得不到就想让我也得不到么！”

“谁是你的人啊！”易将立即