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“你去告噻，”李雪莹鄙视地说，“日妈把老师都得罪完了，看以后哪个来管你的孩子！”

“如果以后她再敢扯星星的头发，”我恶狠狠地说，“看我到校长那里去告她不！”

“别人管你的孩子，也是为你孩子好噻！”李雪莹好象变成了徐丽华的代言人。

“放屁！”我怒吼道，“动辄就是打骂简直就是法西斯！”

“那好嘛，别人就不管嘛！”李雪莹继续为徐丽华辩护，“如果你不让别人管，那你把孩子送到学校去干什么呢？孩子成绩本来就差，不管又啷个行呢！”

“日妈老天爷为什么不长眼，不让我升官发财！”我简直有点发疯了，“如果老子有权有势，她徐丽华还敢扯星星的头发吗？”

李雪莹轻蔑地说：“你这个样子，动不动就要和别人干起来，也想当官哪！”

“是是！”我咬牙切齿地说，“我是一无所有，但老子有这个！”

说着，我就捏紧拳头在李雪莹眼前晃了晃。

李雪莹瞪着眼说：“你去打噻，谅你没有那个狗胆！”

“等着瞧吧！”

“哼！

在李雪莹的管理下，星星现在基本上只做两件事情：第一件事是完成作业，第二件事是耍。其实，我并不是说可以置这两件事情于不顾，我只是觉得做作业还是要讲质量。如果把时间浪费在题海之中，那是再愚蠢不过的了。但李雪莹却不管这些，她只要看到星星在做作业就心满意足了。现在，星星的家庭作业多得做不完，经常到该睡觉的时候作业还没有完成。在这种情况下，我根本插不上手，星星也逐渐把“辅导”之事遗忘了，只满足于上课和做作业。殊不知，目前星星之所以还能比较轻松地应付这些作业，在考试中也能保持中上水平，那是和她小的时候我们对她进行的辅导密不可分的，但这个老本还能吃多久呢？眼看着星星每天沉溺在作业堆中无暇旁顾，我真的是非常焦急。

（请阅读我另一篇爱情心理小说《既恨又爱》谢谢）

六十六　补课漫想

现在学校的老师“很愿意”给学生补课，因为他们可以借此大捞一笔。毕业班的学生是必补不可，其他年级的老师也蠢蠢欲动。我和李雪莹给老师们简单地算了一笔账：每个学生每月收费30元，一个班50个学生，一个月就是1500元。在小学补课一般就是补语文和数学，这样，语数两科的老师每人每月就可获得补课费700元。这个数目，已经大大超过了他们的工资收入。

因为钱的作用，现在补课的概念已经大大地异化了。补课已经不是学生学习的需要，而是老师收入的需要。但俗话说得好：君子爱钱，取之有道。如果说毕业班的老师给学生补课还可以理解，准毕业班的老师给学生补课还有一点道理的话，那么，其他年级的老师给学生补课很明显就是项庄舞剑，意在钱公。李雪莹打听到，星星他们二年级有的老师也在开始给学生补课收费了，但星星他们班上暂时还没有什么动静。正当我们觉得徐丽华还有那么一点骨气的时候，有一天下午，星星放学回来告诉我们，他们也要补课了。

我问星星：“老师说怎么一个补法呢？”

星星说：“留下来做家庭作业哎！”

“明明是家庭作业，”我嘟囔地说，“啷个要在学校做呢？”

其实，放学后把学生留下来完成家庭作业并不符合教学规律。要知道，之所以作业分为课堂作业和家庭作业，这是有一定道理的。课堂作业是在新知识教学过后，让孩子当场进行的一种实践，是对知识的认知和运用。而家庭作业是过后对知识的复习和巩固，这中间“时间”的间隔是相当重要的。现在徐丽华把家庭作业当作课堂作业来完成，它固有的作用就没有了。

“徐老师说，”星星补充道，“如果家长有能力辅导学生的，也可以不补课。”

但这不过是一个巧妙的托词。表面上看，徐丽华并没有把话说死，还是给家长留有选择的余地，但这不是明摆着的事情吗？哪个家长又好意思说有能力辅导孩子呢？但也许这个托词还有深层次的含义在里面你不是想讨好我吗，你不是想我对孩子多关照一下吗，平时你是想找门子我还不一定给呢，现在大好的机会在眼前，难道你连这个顺水人情也不知道做？

当然，如果你真的懂不起，要撞着去当林中的出头鸟。那对不起，就别怪我用枪打你了。我虽然直接打不着你，但跑得了大人，跑得了孩子吗？我是打在孩子的身上，痛在你的心上。据我们了解，星星在学