第21章 上课(第1/2 页)

“在下李平安，请把这封信交给王爷，明天我来给王爷上课。”将手里的信递给白朴，李平安转身就走了，弄得白朴一愣一愣的：什么情况？ 这几天大家都忙着弄面粉，看门的都被叫走了，白朴喜欢清净，不想参与，于是就来看大门了。 白朴还是把信给了小米，让小米转交王爷。燕玉接过信就直接扔桌子上了，看都不看。 “哥，你怎么看都不看就扔了？” “我的傻妹妹，我都不识字，看个毛啊。这么好的借口我都不用，怎么可能呢。” “哥，你怎么变得这么坏。” “额…” 第二天上午十点左右，李平安又来了，说是要见王爷。 白朴立即通报，燕玉立即把李平安请进书房。李平安走进书房看见桌上的信连拆都没拆，也不说什么。 这时，燕玉请先生坐下，让小米端来茶水。 “先生辛苦啦。不知先生要如何教本王，本王现在认字还不超过十个，不如先生从识字教起如何？” 李平安心说，“我信你个鬼。就你前天给别人上课的劲头，怎么可能就认识十个字。” 于是，李平安想了想说到，“贫道带了一本本门的修行启蒙书，我在门内也负责给新来的学弟们讲解入门课程，不如我们就以此为基础，既学字又学理。” 燕玉看着李平安递过来的一本线装书，还算有八成新，书皮上写着一个大大的“道”字。不知为什么，燕玉看着这个字，突然就破口而出：“何为道？” “咦？”李平安有点惊讶，好久没人能从字上体验出意境了。 原来书皮上的这个字不是普通的字，是道宗创宗者飞升（飞升就是死了的意思，不是成仙哈）前留下的，说是他一生所学所悟都在这个字里。所以后来道宗的书皮上都会使用拓印的“道”字，虽然没有总部石板留存的真迹有意境，但是两三分应该也是有的。 看了书皮的“道”字就产生疑问的人至今不超过两手之数，不刻意去领悟的至今也就三人，这还是算上燕玉。 第一个是道宗现任宗主张丁元，其二十岁入道宗时，从“道”字上看到自然的四季变化。后来他根据前人的经验，首次推出“道法自然”的观念，就是要求人们效法天地万物，通过对天地万物的观察和体悟发现蕴含其中的“自然”之道，将其作为指导人类行为的根本原则，强调人与自然的和谐共生。他的思想被很多人遵从和喜欢，从而使道宗走向强大。 第二个人就是李平安了，他是张丁元好友的儿子。在李平安满月的时候，张丁元受邀参加其满月酒，出门时随身小童把他要送的礼给拿错了，拿了他刚整理的一本书，没办法他只好将其作为礼物送给好友。 好友却很重视，毕竟是张丁元亲手所写，抓阄的时候就将这本书放在红绸上给孩子抓，希望孩子沾沾文气。没想到李平安什么都不抓，一眼就相中这本书上的“道”字，抓着就不松手，最后把书皮都撕下来了，也还是抓着不松手。 张丁元见这孩子不凡，就跟老友商量，想收孩子为徒。其好友本是商人出身，大子二子都跟随其经商，既然三子有这机缘，高兴还来不及呢，怎么会拒绝。于是，李平安五岁就开始随张丁元学习其道学思想，也算其“道法自然”思想的继承者了。 第三人，那也就是我们的主角燕玉。燕玉看到这个“道”字，突然脱口说出：“何为道?” 李平安经常被问此问题，因此不自觉地就回到：“道是天地万物之本，是天地万物所应遵循的原则。我们……“ 李平安还没说完，燕玉接口到:“道可道，非常道。” 李平安被燕玉的话惊住了，细想却意义非凡，正在沉迷细想的时候。燕玉又说道:“何为道?” 李平安看向燕玉，发现他正低头看着书皮上的“道”字，好像沉迷其中。 “难道这是师父说的意识入定?”李平安心道。这次他什么也没说，同时也阻止小米过去打搅燕玉。他紧紧地盯着燕玉，看看燕玉有什么反应，如果有不好的反应，他可以及时点醒和治疗，毕竟这种情况下，也可能走火入魔。 燕玉就拿着书，立在那里，盯着书皮上的“道”字，一动也不动，好像自己已经融入周围的环境里了一样。 这时，突然一阵风吹来，将书皮吹得扇动起来，书皮上的“道”字可见可不见。燕玉突然清醒了过来，打了个哈哈，说道:“何为道?我即是道。” 李平安惊呆了，从来没有人想过也没人说过这样的话，他怀疑燕玉是不是走火入魔了，但是看到燕玉清澈的眼神，也不像走火入魔的样子啊。 这时燕玉的肚子突然咕咕的响了起来，燕玉才发现已经十二点了，也就是说他们已经上了快两个小时的课了，那还说啥啊，休息，必须休息。 “先生，你看已经中午，是否该下课了。要不先生就在我这里吃饭吧，粗茶淡饭，希望先生不要嫌弃。小米你去厨房端些好吃的过来。”待小米出门后，燕玉继续说道。 “先生，你看本王年岁