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第一课：“山寨人生”与“精神死亡论”（6）

“是的，我们每个人都有模仿别人的经历，但是，很多优秀的人也曾模仿过别人，之后他们又被其他的人模仿。成功者之所以成功，正是因为他们身上的那些长处。成功者的长处我们就要模仿，虽不说能超越他们，但通过模仿他们也能达到我们成功的目标！”一个长得白白净净、面容清秀的男生起来反驳，他认为模仿成功者是达成成功的捷径。

“恩，给你之前‘眼镜蛇’同学相同的待遇，我也送你一个外号，以后大家就叫他‘媚儿’吧！”媚儿红着脸傻笑着，或许心里已经诅咒了我一万遍。其他同学又是一阵大笑，不过这笑声没有持续多长的时间。

“‘媚儿’，记住，‘模仿’与‘学习’这两个字眼有很强的相似性，但两者绝对不能划上等号，模仿是不经过细致分析与判断而盲目地去效法被模仿者的做人做事的方式方法；而学习则是经过大脑的怀疑、分析与归纳后发现什么是可取之处，然后，学可取之处，舍不可取之处。具备学习能力的人一定是有一套自己的做人做事的价值观与方法论的人。而模仿之人，恰恰没有自己的一套方式方法，对于别人的方式方法，只会生搬硬套。模仿别人的人只能做别人的影子，而学习别人的人才能保持真正的自我。”我给出了关于“模仿”与“学习”的区别。

说完这段话后，下面的同学竟不再有人反驳，我想他们大概担心自己被我起个外号，从此，这个外号就成了他们记忆中挥之不去的阴影。。。。。。

“除了山寨企业、山寨产品、山寨人生，还有山寨国家！在我们眼里，日本是一个小却强的国家，但我要说的是，虽然它有很多看来强大的跨国企业，但它真是一个强国吗？我认为，它不过是外表强大，其实只是美国的一个工具，它连起码的主权都没有，美国在其国内有驻军，它的外交政策全都必须符合美国的外交价值观。它现在敢跟美国唱反调吗？毫无疑问，不敢！为什么会出现这种局面？因为日本是一个举国模仿的国家，在古代模仿我们中国，在近代模仿英国与德国，在现代模仿美国，他们模仿来模仿去，始终没有学到这些国家的精髓，因此，只能变成强国的附庸！”我想借“山寨国家”来激发这些家伙的参与兴趣，我知道他们关注这个一衣带水的邻邦，我知道他们尽管仇视日本“亡我中华”的不死之心，却也羡慕日本高度发达的经济。

显然，我的言论自达到了目的，同学们的兴趣被我调动了起来，他们开始三五一群地讨论起来。

“我知道你想通过‘山寨国家’证明自己观点是正确的，可这恰恰暴露出你的观点有一个致命漏洞！你说日本是一个山寨国家，是美国的附庸；但是你不能否认，现在的日本人的物质生活水平就是比我们国民的高，就算是附庸，它的经济实力还是全球第二。这也就说明，模仿虽不能保证我们能够成为，但它至少可以保证我们成功！”一个高大威猛的男同学以为抓住了我的把柄，于是冒着被起外号的风险，勇敢地站起来反驳我。

“这位同学，你说得不错，你很聪明，直接在我说的话里挑刺，以此反驳我的观点。但我想说的是，你认为国家与个人能划等号吗？上面我谈的是国家的山寨现象而不是谈个人的山寨现象，个人是不能等同于国家的，个人选择模仿，因为他们的眼里只看见了成功者的成功，却没有冷静而认真地分析自己与成功者的区别，所以，成功几率微乎其微。对了，‘悍匪’就属于你了！”我微微一笑，示意他坐下。

“他们或许是模仿者，可我并不是模仿者，我从来都不赞成去模仿那些所谓的成功者，因此，你不能一概而论！”一个胖胖的女孩子起身说到，她显然不赞同自己的同学们如此迷恋模仿。

“其实说你们喜欢模仿，说你们过着山寨人生，并非仅指你们在做某件事时的模仿，更为重要的是你们的人生观、价值观都早已渗透了别人的观念。你们以为自己有各自的人生观与价值观，可是这样的人生观与价值观，更多是你们看了书，看了电视与电影以后嫁接别人的观点。很简单，我问你一个问题，你为什么选择创业？”我一直认为“