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地看着我，心里微慌，苹果般的脸上霞光闪闪。

“不是一般，难道是二般？”我呵呵一笑，不由想起一段趣事，“你们想不想听一个有趣的故事？”

“好啊，姐夫讲故事肯定精彩。”颜丹丹拍手赞同。

“这是当年我上高二的时候发生的事。隔壁班有个刚毕业没两年的英语老师，曾经也听过他的几节课，还算不错，挺认真务实的。你们应该知道，年轻的老师都想着能在学习方法上有所建树。他为了方便好记，曾把动词的十六种时态规划成现在、过去、将来、过去将来四大类时态，而又将这四类种时态简单的记成一般情况、二般情况、三般情况和四般情况。比如讲‘进行时’，‘现在进行时’他会说成‘一般的’，‘过去进行时’他会说成‘二般的’，依次类推，‘将来进行时’是‘三般的’，‘过去将来进行时’是‘四般的’，这样说对听惯了他讲课的学生来说是没有什么不方便，而且学生们对这种新记法不但没有觉着不妥，反而听起来很像是对班级的称谓，‘一班的’、‘二班的’、‘三班的’、‘四班的’，感觉着比较好玩，权当给枯燥的学习生活添加了一点快乐的元素。

没有人反对，他觉着同学们都接受了，所以每次上课都会这般说，但说的多了，习惯了，要想临时改口恐怕就很难了。可能是因为他在给‘现在’、‘过去’，‘将来’，‘过去将来’四兄弟起绰号的时候，没有跟上帝通通气，上帝生气了，跟他开了个小小的玩笑。市里进行了一次观摩教学，其中被抽到的英语老师就有他，为此他可下了不小的功夫，在班里跟同学们一起模拟了好几次。那天他的观摩课，所选的教室却是我们班，当然了，提前让我们班的英语老师跟我们打过招呼，选好了几位同学到时候回答问题。所有的事情都进行的一帆风顺，同学们都提问问完了，眼看着一堂对每个老师来说都非常重要的观摩课就要完美的过去，就在几位老观摩的教师都露出欣慰的笑脸的时候却意外的偶然中必然的出现了茬子。可能是因为有点紧张，他在准备的所有东西都讲完的时候，还有十多分钟没有下课，他便走下讲台给学生解答问题，却在这时候有学生问了一道关于动词时态的题。这下坏事了，并不是他不会解答，而是很快地解答了，但这也没有坏事，坏就坏在他却还意犹未尽，拿着同学的书把这道题在黑板上板书出来，至今我还记得这个句子是OnthefirstofnextmonthIshallhavestudiedinthisschoolforthreeyears。这是一道情景选择题，其中要选的部分是shallhavestudied。由此他便开始讲动词的时态问题，自然的讲到现在、过去、将来、过去将来之间的区别，眼看着快下课了，心里放松了，他自己给四种四类时态起的绰号便由此脱口而出，说出后半天还没反应过来，可堂下已是大眼瞪小眼，老眼瞪王八，全傻眼了。还是有位坐在第一排的好心同学给他提了个醒，他才意识到出差错了，霎时，脸红的跟猪血一般。从此这段趣事便在学校里迅速传开，成为风魔一时的校园话题。”

我趣事讲完了，可三女却没有跟我想的那样笑，除了玉卿还配合地笑了一下，而其他两女则是睁大着明亮的眼神怀疑地看着我。

“不够精彩？没有趣？”

三女摇摇头。

我不由怀疑自己说故事的水平，没有自信地道：“是我的表达不够清楚？”

三女还是摇头。

“还是我的语言不够声情并茂？”

三女还是摇头。

“到底是你们为什么不笑？”我不由急了：“你们是不是非等到我发飙才出声啊。”

“咯咯……”

三女看到我发急的样子终于笑了出来。

“你们终于肯笑了！”我悻悻地道：“刚才为什么不笑？”

“姐夫，你的故事对别人新鲜，对我们来说可都是老掉牙了。”许文笑道。

“什么意思？”我心想不会她们也听说过吧。

“你说的老师就是我们现在的英语老师，你说的故事我们天天都在经历着。”许文说完，三女花子招展地笑了起来。

“原来是局外人碰到了局里人，说书的碰见了主人翁！”我仰天打了个哈哈掩饰了自己的尴尬。

“姐夫，想不到你还是这件趣事的见证者，真是有眼福啊！”颜丹丹夹了一块黄山炖鸽放到我面前的碟子里，揶揄着笑了。

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“谢谢。”我笑了笑，把香