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么现在却现问题越来越多，都比以前的更复杂，更多变，自己的心似乎也在这复杂的生活中迷失了……

自己这一世生存难道仅仅就是为了引导家人脱贫致富，让自己的姐姐弟弟妹妹们都成才，还是因为自己越来越享受他人崇拜的眼神和赞赏的目光？

自己最初的目标是什么？

突然想起自己小时候写的计划书，开菲飞奔下楼翻箱倒柜地找出她来到这个世上的第一份笔墨，那是她五岁时候写的，刚刚重生到这个世界，还不明白自己展的方向，总认为自己的以前的生活已经没有遗憾了，绞尽了脑汁才想起重生的意义。

看着小本子上那一笔烂字，开菲微微一笑，重生还是很有意义的，至少自己现在写的一笔好的书法呢！

“我要抢在教授成名之前成为他的学生，然后和他共同研制出防疫艾滋病病菌的疫苗，然后综合我的数据和他一起研制治疗艾滋病的药物……

先，我要去哈佛读大学……

我要多写医学相关的文章……”

看着12年前的笔迹，开菲感觉自己的心灵渐渐地涤清，似乎重新回到当初那种纯粹的状态……

“我今天给你们讲一个故事，这个故事流传于芝加哥大学……”朦胧中，开菲想起前世参加学生干部培训时，辅导老师讲过的一个故事。

“一位退休的老教授将家搬到了度假胜地佛罗里达，希望过上吹吹海风，晒晒日光浴的平静晚年生活。但有一群孩子为了取乐，每天都向他的屋顶上扔石头。老教授对这群孩子动之以情，晓之以理，甚至加以威胁都无济于事，石头每天都铺满屋顶。直到一天，老教授对孩子说：‘我每天支付你们10美元，条件是你们要保证每天都向我屋顶扔石头。’孩子们很奇怪，但还是接受了这个条件。于是每天扔完石头孩子就会得到10美元。一段时间后，老教授突然对孩子说：‘我不再给你们一分钱了，你们还能向我屋顶扔石头吗？’孩子毫不犹豫地摇了摇头：‘不付钱还想我们扔石头，不干。’自此，老教授回复了平静的生活。”记忆中那已经模糊的面孔突然变得清晰起来，开菲清楚地记得老师当时那意味深长的表情。

“我给你们将这个故事实际上是想要告诉你们，人的本原动机和内心真实需求容易因为某种过强的激励被修改和被淹没。就像这个故事里的那些孩子，他们扔石头的本原动机是为了取乐，而每天10美元的激励彻底将孩子扔石头的动机于无声无息中篡改了。

而现在现实中这样的‘激励’实在是太多了！

你们现在都是学生会主席，享受着各种的荣誉和风光，是不是感觉到自己非常的荣耀和兴奋？现在很多的优秀学生，学生干部都在走这样的一条‘星光大道’，学最热门的学科，即使自己现在的专业不热门，都要选修一门工商管理，拼命学英语，疯狂参加各种社会活动，去知名公司实习，如果能够去国外交流那是更好，为自己的简历增加亮闪的一笔，最后进入薪酬优厚、万众羡慕的跨国公司，或海外的名校。一旦走通了这条路，这些人就立刻被视为学生中的偶像，称为‘牛人’。

然而又有多少人想过，这样的走就一定适合自己吗？

你们在座的都是学生干部，我不是说这种大气磅礴、波澜壮阔的事业生涯不好，而是希望你们能够更好自己，自己真的适合这样的路吗？我真的喜欢那样的生活吗？

不过，以我这么多年带学生的经验来看，真的了解自己的毕竟是少数，你们大多数人都是因为别人觉得应该去留学、别人觉得应该进大公司而这样做的。真正去留学你又是为了什么？进入大公司又是为了什么？就为了拿个文凭？就为了那高薪？……

这些表面极为风光而又充满诱惑的‘激励’无时无刻不在重塑着你们很多人的行为。身边的人谈论的是如何找到风光而薪水丰厚的实习和工作，如何取得gT高分而进入名校深造，生活的主旋律仅仅停滞在对浮华表面的追寻。在世俗压力下，在喧嚣浮躁中，你们又有几人可以坚守最后的精神堡垒，深刻地了解内心最真实的需求呢？……”

过了这么多年了，开菲才现自己原来从来没有忘记过老师说的话，只不过以往外界太多风光而又充满诱惑的‘激励’让自己把这些东西放在了心灵的最深处，而且自己原来从来没有理解过这些话！

以前没有理解，现在仍然是这样！

重生以来自己都做了什么啊？

做自己想做的事，做自己喜欢做的事，这一点不错，自己都做到了，但又有多少是自己不想