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“咦？怎么好像是你。啊……”女孩儿听不见小娜在说什么了。我感觉身后一双眼睛的凝视。那是男孩的眼睛。他在不远的地方站着，高高大大的身影，默默无言地站着，就像他每次出现在女孩教室门口一样。默默地看着他的橱窗……不知道是女孩还是画。

后来，男孩儿走了，所有的日子开始慢慢的淡漠了。女孩只记得在那一年里她在男孩的橱窗里……

励志课堂：

几乎所有人都会经历过暗恋的过程，暗恋是一种既苦涩又美好的滋味，男孩与女孩之间的距离看似是那么远，其实却是那么近，她一直都在被男孩关注着，而这份关注最终只能留在那年那月的记忆里。这或许就是这份爱最美好的结果。

2。初恋的天空飘满无言的痛

相爱的故事最容易在大学校园里发生。男孩来自农村，有一双大眼睛，眉宇间略带抑郁。女孩是在一次校文学社的聚会上认识男孩的。那时女孩偏爱宋词，“绸缪的秋雨”总是在女孩的世界里滴滴地下，所以，男孩的忧郁，一下子让女孩有了知音般的感觉。

聚会上，男孩儿的发言十分精彩，轮到女孩发言了，男孩也跟着热闹，说女孩是校园内的才女，男孩已在杂志上看到女孩发表的诗了。能在那样的杂志上发表诗，是很了不得的，男孩一脸真诚地说。巨大的荣耀让女孩一下子无法消受，女孩看到男孩也在两眼晶晶地看女孩，更是手足无措，讷讷不能成言。

此后，男孩儿开始代表文学社向女孩约诗稿。女孩写好了就送给男孩，然后男孩和男孩的那帮秀才们进行认真挑选，选登到校文学社的社刊上。女孩记得有一期社刊上，男孩隆重推出女孩的十二首诗，还满腔热忱地作了一篇洋洋洒洒近三千字的诗评，这大大激活了女孩潜在的写作热情，女孩几乎是一天一首地写，写成一堆了，就送给男孩看。

校园虽然大，但要想找到一个人还是很容易的，他们在同一个操场上做操，在同一个食堂吃饭，在同一幢教学楼里上课，在同一个阅览室看书。每每遇到，女孩总是竭力混人人群中，避免让男孩看到，但眼光，却不可遏制地越过人群，一遍遍地把男孩找寻。

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第29节：快乐成长，拥有天使的翅膀（10）

四年后，男孩和女孩都毕业了，男孩突然找到女孩，让女孩给男孩的毕业纪念册上写两句话。男孩跟女孩谈了许多许多，是些与感情有关但与爱无关的话题。男孩告诉女孩男孩是怎样看女孩独自一人往教室走的，在每天的晚饭过后。男孩告诉女孩在阅览室，男孩是怎样看女孩独自一人坐角落里，入迷地看一本书的。男孩告诉女孩男孩多想做女孩的第一读者，男孩说很喜欢女孩的诗。最后男孩告诉女孩男孩的家乡是如何穷困，男孩的父母是如何艰难地生存着……

然而，女孩只想着男孩说一句——跟我走吧，亲爱的。那么，女孩一定会毫不犹豫地背起行囊，跟男孩回男孩的家乡。但一直到最后，男孩也没说出这句话来。而那段校园里的美好往事也仅仅成为了回忆。

励志课堂：

初实爱情的人们往往不知道该怎样去抓住它，去拥有它。那种爱没有着落的滋味，不好受，是一种摸不着疼痛的疼痛。然而，它却能带给人们最美好的回忆，是一生最宝贵的财富，它的存在，才是我们长大的见证。

3。　错过是一种永恒的美丽

男孩和女孩经历的事情有很多，因为从小他们便一块儿长大。

上小学的时候，男孩便是校内外闻名的好学生，非常聪明。女孩也是班上为数不多的几个好学生当中的一个。好胜的女孩和男孩总是在把对方当作好朋友的同时，也把对方当作竞争的对手。渐渐的，他们交流多了起来，成绩也好起来了，把其他同学远远地甩在了后面。而每每男孩拿着令人骄傲的成绩的时候，得意之余，也打心底里暗暗感激女孩。

转眼上到了初中，他们还在一个学校，但是不同班。男孩爱玩的本性在初中时的体现无遗，成绩也是逐渐沦为二流水平。由于不同班，和女孩的联系少了起来，以至于有一次见到女孩居然一下子说不出她的名字。女孩因此伤心了好几天。

初三的时候，贪玩的男孩猛然发现该是认真学一学的时候了，怀念起小学时候和女孩一起学习、一起努力的日子，总有一种说不出的依恋，总是会突发奇想，要是男孩和女孩在一起，男孩的成绩肯定会像以前那样出色。

经过一年的努力，男孩终于考上了重点高中。报到那天，