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第32节：报考细则（1）

报考细则

报考大学一般在12年级就开始进行，美国的高考不像国内或是匈牙利那样还专门定好了高考时间（一般是在六月），美国没有专门的所谓高考，只有一类考试，叫SAT，科目只包括数学和语文，但其严格程度与高考不相上下。

这种开始从十年级开始就可以参加，一年三次，时间大约是3月、6月和9月，可以一年考一次，也可以一年考三次，只要你愿意。要是超过三次，分数也不可能有特别大的变化，所以一般人都是只考三次。

我考过三次，最后一次考SAT是12年级的秋天，这次的成绩最好，我自己比较满意。

考完SAT以后，从9月份我们就开始要报考大学。一般都是12月31日以前，给自己所希望报考的大学寄去个人材料。

要在美国上大学，每个人都得考SAT。普通的大学，只要有SAT成绩就可以，不过类似哈佛、耶鲁等在美国排名居前20位的常青藤大学，还要加考一个SAT2成绩。

SAT2，我们就管它叫Subjects，即一门课的意思，看上去很简单，内容却很复杂，包括有各种世界文化、世界历史、物理、化学、微积分、生物，即所有高中学的科目都要在SAT2里面考。

我报了好几所常青藤大学，就必须得加考SAT2。高校规定，SAT2考试想考几次考几次，可一个人一次最多只能考三种SAT2。如果是考文科大学，　SAT2最好考跟文科有关系，比如世界历史、世界文化以及文学等。如果要考理科大学，那就最好考物理、化学、数学之类。

出于兴趣和为将来择业的考虑，我选择了文科。

报考大学时，我们得自己写自我推荐信，一般都是自拟题目，当然有的大学也会指定题目，比如说你最崇拜的人是谁？或者是对历史上发生的大事的看法等等，题材有时宽泛得吓人。

很多大学还会有比较现实的题目，比如：你为什么要报考我们大学？我们大学比其他大学有什么好？无论再简单的问题，也得写文章来回答。

除了文章以外，他们还得看你高中的平均分，即高中每一年的分。比如说我的成绩表是从9年级的上半年以后才有登记的，那么我上10年级、11年级全年，以及12年级第一学期的平均分已经有了，就要在12月31号之前寄走。

目前大学只能知道我前半学期得的平均分，至于12年级后半年的，还得等一阵子。

分数以外，他们还要看看你都参加过什么社会活动。这方面我毫不担心，因为我自己创办过俱乐部、举办了好多活动，还组织了乐队，这些对我考大学都非常有帮助。

最后，校方还看你是否获得学习之外的奖项，比如钢琴、球类、游泳等等。

所有这些都完成后，还要有一封你的高中老师们写的推荐信，最少三名老师。你得找到最了解你的——也就是能给你写出不错的推荐信的三位高中老师。因为不了解你的老师，他只会写上：“这个学生在我们班里得了高分，学习很好，他的家庭背景良好”等等，全是套话，显得很不真诚。

可如果是跟你很熟的老师，他就会说一些关于你的故事。比如说我曾经帮老师工作过，或者我在班里怎样帮助同学，怎样为集体做好事，他会写出很亲切、真挚的介绍，这将增加你被大学录取的筹码，所以一定得找个好老师。

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第33节：报考细则（2）

我找了我在10年级时的老师罗伯、我在12年级的数学老师、文学老师，还有英语补习班的斯布兰克老师。我请求他们说：“希望您能给我写推荐信，因为我要报考大学了。”

我把大学的地址和信封都替他们打好，还贴上邮票，然后交给了他们。他们的信不能由我寄到大学，而是应该他们自己去寄，但我得给他们提供信封、地址和邮票。求别人帮忙不能把什么事都一推了之，也不能让别人破费，这是一条尽人皆知的潜规则。

此外还得需要教务长的推荐信。这种推荐信是最重要的，因为教课老师一直都会换，但教务长是从你进高中到毕业，他一直都管你，除非有问题，一般不会更换。

可是教务长一个人要管好几百名学生，他不可能特别深地了解某一个学生，但让他写推荐信又是必需的。所以有时候我经常去教务长那儿聊天，让他更了解我。就是随便聊天而已，不能让人感觉你去他的