第4部分(第1/4 页)

耍��换崆囗�切┮晃兜卦固煊热说娜恕！ā �

托马斯·杰克逊（Thomas　Jonathan　Jackson；美国内战时期著名南军领袖）的传奇一生就是思想超越环境的绝佳例子。他每走一步，都会有意识地滋生一些有助于个人发展的想法。

克服重重障碍

托马斯的童年生活没有任何征兆预示他未来会有伟大的成就。他的父母很早就去世了，使他成了一个无依无靠的孤儿，仅仅在南方农村的一所小学校上过几天学。

然而这个穷小子的心里充满了要出人头地的热切期望。他想成为美国军队的一名军官。当时和现在一样，进西点军校的提名权握在当地议员手中。当一个出身于名门望族的公子哥也想去西点时，议员怎么会想到提名出身卑微的托马斯呢？这样一来，托马斯的军官梦看起来希望渺茫。

然而如果愿望足够强烈，那么它总会找到实现的途径，因为你的想法会使你对机遇极其敏感，甚至在机遇到来之前你就能感觉到它接近的脚步声了。

另一个男孩在竞争中胜出了。那个男孩兴高采烈地去著名的西点军校报到了。到了之后，他才发现，军营生活并非他想象中的那样……帅气的军装、潇洒的军步、与美女们约会……现实完全是另一番样子：训练很艰苦，生活就是日复一日的苦干，几乎没有什么乐趣可言。这个男孩很快就忍受不住了。他递交了退役申请，然后就回家了。

当托马斯听到这个消息时，他迅速行动了起来。他并没有位高权重的朋友，但凭着一腔真诚与热情，他赢得了陌生人的赞许与支持。最终，他被选中，去顶替那个退出的年轻人。

然而，刚一起步，高难度的入学考试又挡在了前方。但是在这个好学上进的男孩的人生词典里，从来都没有害怕、沮丧等字眼。一直以来，他都在利用空闲时间去填补自己因所受教育有限而产生的知识空缺。考试之前，他又突击学习了一阵，最后，他顺利地通过了考试。

最初，当托马斯出现在校园里，站在众多出身优裕的富家子弟中间时，他只是一个毫不起眼的普通学员，衣着破旧的他显得窘迫而笨拙。然而，军校对他的意义不在于衣着光鲜，因为他还有自己的宏图大志他铁了心要在那里成就一番事业，并随时准备付出不屈不挠的努力。

西点军校里的一些人起先对托马斯的取笑很快就戛然而止了。在课堂上、训练场上，他都是最耀眼的明星。他明白自己的缺陷，从而更加刻苦用功，于是得以出类拔萃。

。←虹←桥书←吧←

第17节：第三章　思想的能量（5）

每天晚上，在熄灯铃声响之前，托马斯总会搬一些煤，放到他营房的火炉里。他堆了那么多煤块，以至于火都快被压熄了。当熄灯信号发出，大家都纷纷上床休息时，托马斯屋里的火炉还有明亮的火光。当同学们都已进入梦乡时，他还捧着书坐在火炉旁，就着闪烁的火光，聚精会神地读到深夜。当煤块燃尽，光线微弱得再也没法看清书上的字时，他才意犹未尽地合上书，回去睡觉。

怎样思想，就会成为怎样的人

用托马斯在那些日子里最爱说的一句话可以概括他一生的经历。就像之前乔治·华盛顿和本杰明·富兰克林一样，他列出一些规则，借以规范自己的行为。其中有一条与东方大师们所教导的不谋而合：〃你怎样思想，就会成为怎样的人。〃

〃老杰克〃……朋友们对他的昵称……从来都不满足于做一名普通的西点毕业生；他想成为一个杰出的士兵。

在墨西哥战争中，托马斯还只是炮兵部队的一名中尉，由于英勇善战，不久就升为上尉。他的进步是无法阻挡的。他对自己、对上帝都怀有坚定的信念；同时，对敌人从不畏惧，也毫不留情。不到一年，他就已经是一名上校了。他正直坦诚、英勇无畏、热爱真理，对祖国无限忠诚，备受战友和上级的信赖与尊重。

墨西哥战争结束后，时局逐渐稳定了下来。他在弗吉尼亚军校做了一名教授。他在那里教了十多年的军事科学和其他课程。他一边教书，一边自己还在不断地学习，拓展自己在战略战术方面的知识。虽然他是一名军人，但他并不是一个冷漠古板的人，他有着深厚的宗教信仰，奉行各种戒律。他对奴隶极其仁慈，时常向他们传授圣经的智慧。

1861年，南方与北方的冲突已经到了一触即发的地步。托马斯也忘不了他对故乡弗吉尼亚应尽的忠诚，于是他毅然决然地加入了南方的阵营。一开始，他被任命为步兵上