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结果四大原则之：责任感创造奇迹（2）

同样在四川地震灾区，有一座楼被网友誉为“史上最牛教学楼”彭州市往北36公里的龙门山深处，白鹿镇九年制学校成了一座被保护的地震遗址。遗址内，一座3层教学楼矗立着。

教学楼坐落在原本平坦的操场上。现在，操场巨大的水泥块被撕裂，正好处在地震断裂带上的教学楼，随着操场半边被拱起，整体抬升了3米高，却完好无损。

58岁的汪德全是这座楼的建设者，当地政府在楼上挂上了“最牛教学楼”的牌子。汪德全也因此被当地人尊为“最牛包工头”。

如今，“最牛教学楼”已经成为灾区学校重建参考的样本。

20多年前干包工头出身的汪德全，现在是彭州兴华建筑工程公司总经理。

2006年12月，他的公司中标，开始修建白鹿镇九年制学校的教学楼。

“从来不知道，龙门山的地震带就在这里”，汪德全说。但对学校工程，他有一种本能的小心，“孩子们要用的，质量很重要，出了事就没法交代”。

当时这座楼基地质很复杂，半边是很深的软土，汪德全指挥工人足足挖了7米多，直到见到坚实的岩石层，才开始浇灌地基。

汪德全说，房子修好后，彭州市质监站的人来检查房屋砌墙的砂浆饱满度，想用羊角锤敲一块下来，结果砖敲碎了也敲不下来。

2008年“5·12”地震后，次日一大早，他就赶到了白鹿学校，眼前的房子矗立着，汪德全的心落了地。

白鹿中学的校长说，当时这座楼像坐过山车一般上下颠簸了好几次，最后没垮下来。几百名孩子安然无恙。

附近的老师和村民纷纷给汪德全发烟，他说：“那时一下子想到，人这一辈子，钱不能看得太重！”

这样的奇迹还出现在邓家乡的“刘汉希望小学”教学楼，在地震中屹立不倒，一栋栋坚固的教学楼保护了师生们幸免于难。

为什么同样是建楼，有的楼抗得住八级强震，挽救了师生们的生命；而有的楼却变成一片废墟，让花朵般的孩子们葬身其中？其中根本的原因是承建人的责任感！缺乏责任感的承建人心里想的只是怎样偷工减料多赚钱，明明是抗八级地震的设计标准，他们却想：大地震不会发生，按照能抗五级地震的标准也是一样，反正没有人知道。而那些有责任感的承建人都像汪德全一样：“人这一辈子，钱不能看得太重！”

“责任——荣誉——国家”是西点军校精神的象征。

在这六个字的西点精神里，责任被排在第一位！

军队的职责是在战争中取胜。

只有胜利才会获得名扬天下的结果。

只有战无不胜的军队才能够捍卫国家安危。

要在战争中取得胜利，靠的是无坚不摧的战斗力。这样的战斗力必须是全体士兵使命感和责任感。

每个西点的学员都必须完成“新生制度”的训练计划，这个阶段的所有严酷训练都是为了强化学员的使命感和责任意识，完成普通学生到军人的角色转换。

西点军校里的学员经常会被这样提问：

长官：“什么使草生长？”

学员：“是鲜血使草生长！”

长官：“士兵的使命是什么？”

学员：“在战场上死去使更多的人活下来！”

西点人认为，没有责任感的军官不是合格的军官，没有责任感的公民不是好公民。

同样，在现代企业中，也可以运用这样的理念：没有责任感的管理者不是合格的管理者，没有责任感的员工不是好员工。

责任感和责任是不同的。

责任感来自于每个个体的内部，它是一种主观意识。

责任感是个人对应该承担的责任的意愿，是一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的心态。在企业人来说，就是能够主动负起承担责任的工作心态。

有一位日本的女大学生，利用假期到东京帝国酒店打工。她被安排的第一个工作就是洗厕所。

她很明白自己不适应洗厕所这一工作，而且也难以实现光洁如新这一高标准的质量要求。因此，她陷入了困惑：是继续干下去，还是另谋职业？

正在此关键时刻，她发现，和她一起工作的一位老清洁工，居然在清洗完马桶后，从里面舀了一杯水喝了下去！大学生看得目瞪口呆，但老清洁工却自豪地告诉她：经过自己清理过的马