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天天在那么多手上长茧的徒弟面前正襟危坐能有这么多胡话？能射下那么多传人？

李聃说过：一生二，二生三，三生万物。他的这个“一”也颇有象形含义，郭沫若论证“祖”字最初就代表男性生殖器。我在一次性文化展上曾见到一个商代硕大的“石祖”，从远出看就是一个用毛笔写出来的、可以“生二”的“一”。

还有一些永远无法论证的假设，也给了我很多人生的启发。比如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”在我看来，这是一首不折不扣的色情诗，写作场合应该是在妓院。孟浩然这厮在妓院浪荡了一宿，天亮醒来才有了这般嗟叹。诗人总是比较含蓄，不好意思让句子过于直白，便借相似的意象来表达嫖娼感受。也有用来说些道理的，比如“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我觉得这是描述一个人泡妞的不易，前两句描写的是在田地里野合的过程，后两句叹息的是勾引女人真是麻烦啊，每个人都是费了这么大劲才毙掉的啊。我的这种解释恐怕永远不能成为小学语文课本的注释，但假如孩子们从小就能明白这个道理对他们的成长来说，绝对益大于害。

毙掉一个女人并不难，难的是长年累月的毙掉一个又一个的女人，说不定什么时候就会有麻烦。林小蕾现在就成了我的麻烦，她的新房子装修竣工看来是遥遥无期了，刚开始搬到我这里来的时候还偶尔提两句装修的事，后来简直提都不提了。也许她根本就没什么新房子，新房子只是她的一个理由，否则装修房子这样的事情，她怎么也从来不去到现场看看呢？怎么也从来没有包工头打电话问她用什么木料什么油漆呢？林小蕾下班就回我这里来，做饭、洗衣服、打扫卫生、交配、睡觉，把这套程序运转的越来越娴熟，越来越理所当然。

我有和她长谈一次的必要，要让她像一只蝴蝶，飞出我的窗口。

为了这次长谈，我酝酿了很久，精心设想了各种可能和应变对策，可以说是面面俱到了。因为我毕竟还想装作一个善良的动物，林小蕾和我一起生活的这段时间表现良好，甚至无懈可击。凭空伤害这么一个优秀的雌性动物实在与心不忍，应该和林小蕾友好的分开，今后万一在哪条马路上遇见也可以相互点头致意，然后擦肩而过，决不至于反目成仇。

可是，还没等我和林小蕾耐心长谈，就发生了另一件事。

十五

宗恒来济南了。

宗恒是我在县城读高中时最好的哥们，我们两个坐前后桌。我上高中的时候是老师眼中的坏孩子，可悲的是，很多同学也盲目赞同老师的看法。所谓坏，不过是经常旷课，去踢球、去早恋，最多是打架，简单的用坏来定性绝对有失偏颇。我们那所高中的确有一些坏孩子，他们主要的特征从表面上看和我差不多，但本质完全不同。比如说同样旷课，但假如不旷课的时候他们会肆无忌惮的影响别人，我顶多是睡觉、看小说，我比他们明白人各有志的道理。还比如同样是早恋，我和女同学都是正儿八经的两厢情愿，最高发展程度也到接吻为止，基本遵守原则；而他们则是甭管别人同不同意就去天天骚扰，风雨无阻地起哄，咬牙切齿地威胁，而一旦得逞就会到床上发展，那时候性用品在中学附近还不容易明目张胆的搞到，但他们照样在学校外面租的房子里毫无责任心地把人家肚子搞大，很多女同学因为他们退学了，被父母低着头从学校领走，在狭小的县城度过她们永无清白的后半生。

还有打架，我打架其实并不多，也都是出于自卫或者帮朋友助威，我认识学校附近有几个社会青年，经常和他们一起喝酒，谈论金庸古龙，我们仿照武侠小说里的人物那样拜了把子，还起了一些响当当的绰号。他们每个人都有过几个心狠手辣的传说。不过打架的时候他们大多不叫我，说实话也用不着我，跟着他们的小弟足够多，在他们眼里，我还是个手无缚鸡之力的中学生。不过一旦我遇到什么事情，他们都会鼎力相助。尤其是一个叫马小刚的，是我的小学同学，比我大两岁，当初留级到我们班，因为学习成绩很差又不遵守纪律，被老师安排在讲台边的旁听生位置，我那时候坐第一排，经常让马小刚抄袭我的作业，他也偶尔去抢些玻璃球给我做为报答，这种童年建立起来的友谊一直伴随了整个青春。他家就在我就读的这所高中门口，整个学校包括老师在内都怕马小刚，因为马小刚就是打了老师才被开除的，有马小刚在，学校里自然没有人欺负我，但我从来不会去欺负别人，那些坏孩子就不一样了，他们专捡一些老实学生欺负，看不顺眼了就找茬，揍了别人