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读一年一年级吧！”自由的时光过得格外地快。转眼间，无拘无束、像不上笼头的小野马的暑假时光就过去了。成龙背起书包，又去上学。还是一年级。

长大后，成龙戏称他的读书生涯是“读来读去都是一年级”。

儿子有了一次留级的经历，成龙的父亲对他的学习便格外关注。他留心观察了一段时间，发现成龙虽有认错之心，却并无多少改错之举，他仍是个精力充沛而又自由散漫、心不在焉的差生。他的学习成绩与他的智力不成正比。

成龙的父亲意识到，应该给他一些做人道理上的教训，“当头棒喝”，促其猛醒。

成龙的父亲精心设计了一次活动。

第二回 欲以练武苦劝学 反是痴迷武生行

一个寒星闪烁的冬日之晨，凛冽的寒气逼得往日喧闹的市井肃静了许多。

成龙的父亲天麻黑初亮便轻唤儿子：“港生，起来，跟老窦（父亲）出去，带你去一个好玩的地方！”听说有得玩，睡眼朦胧的小成龙动作敏捷，一个“鲤鱼打挺”从床上坐起，跟着父亲便出了门。

那时，他们住在香港山顶车站附近，这是达官贵人的居住区。家居于此，是父母在此打工的缘故。

父亲早说好星期天要带他去一个好玩的地方，成龙一路便不停地问：“老窦，我们这是去哪儿？”他老窦卖着关子，不肯作答，只一路拉扯着他，下山、搭车，七拐八弯，终于来到了一幢屋前。他父亲说：“到了。”

原来这便是日后声名卓著的于占元教头办的中国戏剧学校。从外观看，这只是一幢设施颇为简朴的庭院。于占元是京剧武生出身，自内地来港后，便创办了这一学校，授徒为生。他是香港的名武生，成父是热心的票友，两人就缘此相识。

进了校门，只见地上倒立着一排剃着光头的戏校学生。已有50余岁的于占元师傅一看便知是练功出身的人。他穿着没有线条的对襟唐装，却有一股气宇轩昂、威风凛凛的神采。眼下，他拎着一条短小的教鞭，双目炯炯地巡视着那些弟子们。

成龙一见此人，立刻肃然噤声。成龙父亲毕恭毕敬地作揖颔首：“于先生，早！”老者威严地略一点头，算是回礼。成龙父亲热情地问候着他所崇拜的名角，于占元师傅一边兴致颇高地与来拜访他的客人倾谈，一边仍拿眼睛不停地扫视着他倒立着的弟子。

这厢，成龙父亲也瞄到小嘴半张、看得入了神的儿子。他心里有些得意地想：小子，你好好看看吧，看看练功多苦，你再不好好读书，也把你送来受受这份罪！这是他此行秘而不宣的目的。

突然，只听得“咕咚”一声，成龙父亲望去，只见一个倒立着的孩子，气力不支，訇然倒地。说时迟那时快，于占元师傅三步并作两步奔到这个孩子面前，手里的小鞭子毫不含糊地打出去，清脆地落在孩子的胳膊上。孩子抚着胳膊，小脸涨得通红，马上又以头支地，恢复成倒立的姿势。

成龙父亲走近贪馋地看着别人练武的小成龙，正准备抚着他脑袋趁热打铁地说出一番劝其认真读书的话，却不料小成龙一返身抱住了父亲的腿，摇晃着恳求他：“爸爸，我也要练武，剃光头，你答应我，答应我！”

父亲哭笑不得，只好问他：“你不怕苦？”

“不怕！”回答得斩钉截铁！

“你不怕师傅打？”

“爸爸，我不会摔倒的，不像他那么笨！”他指着那个挨了鞭子的倒霉蛋，孩子气地夸下海口。

真是“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”！成龙父亲无可奈何。这场精心设计的思想教育课程只好草草收场，不了了之。

告别了于占元师傅，父子俩踏上了归程。成龙一路上执拗地缠着父亲让他去习武、拜师傅，做父亲的不禁苦笑：真不应该带这个顽皮的孩子来戏班。真是打错算盘！没有脑筋！——他暗骂自己。

成龙父亲对此行的后果显然还是估计不足。他没有把成龙的习武要求太放在心里。他以为这不过是小孩的一时心血来潮，过上三五天就没事了。只是教育他重视读书的事，看来还得另想办法。成龙父亲暗想。

成龙却高兴非凡！他的思想正跑在另一条轨道上。他觉得他已找到一个好出路，既不用读令人头痛的书，又可自在地发挥自己的体力长处。又能玩，又能学到东西，也对得起父母了，实在是天大的好事。

父子俩成了两股道上跑的车。他们“离心离德”，结果，第二天早上就出现了一个戏剧性的场面。

翌日清晨