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陈丝瑜深知责任重大，城镇的孩子又比较早熟，不太容易买老师的帐。她兢兢业业地工作着，与他们像朋友似的进行沟通交流。

有天陈丝瑜在校园里竟遇到曹友仁，他正如费莉所说在代课考试中高中，并很快调到这所学校，在他姐夫的提携下年纪轻轻也荣升为教科室主任助理，举手投足之间已显示出一副领导的派头。

陈丝瑜不知该用怎样的态度对他，是同学间的亲近呢，还是对领导的恭敬，更甚是有自知之明地谦卑？不过曹友仁倒主动喊了她，和她谈了会儿其他同学的事。

陈丝瑜有些酸酸地说：“在T市的一帮人中还是你有福气啊，都做了重点小学的领导了。”

曹友仁感叹大家一波三折的命运，他也是代了几年课才考到的。陈丝瑜没有出声，那个考试T市人都知道，然时过境迁，考到的就是你有能耐，考不到就是你无能。

曹友仁忽然提到了费莉，说她才是最不幸的女人。陈丝瑜疑惑地望着他，不知是指哪一点。

曹友仁接下去告诉陈丝瑜，费莉是他的同乡，她男人是民间音乐队的，因嫌费莉一直代课，工资还不如他为两个死人放音乐的钱，对她是非打既骂，她在怀孕期间也未能幸免，致使流产大出血，到现在都无法生育。

陈丝瑜想起上次看到费莉手上一道道疤痕，很是震惊，原来她的家庭暴力如此严重，女人一旦没有社会地位连在家庭中的最后一丝尊严都没了，便问：“她现在在干什么？”

“她不做教师了，跟着男人到了音乐队专门站在死人边上拼命哭！”

陈丝瑜又是一阵惊讶，想象着一个能背屈原《离骚》的女人在死人边上哭泣，她的泪究竟是在为谁流？

曹友仁要走了，同时不忘领导的身份对陈丝瑜：“好好教吧，这儿的学生和家长与农村是不一样的，他们比较难缠。”陈丝瑜咬着嘴唇点点头，一股悲痛长久地在心底翻涌。

曹友仁说得对，没多久，陈丝瑜觉得这儿的孩子与家长真的很难缠，不断与她作对唱反调，根本就不把她放在眼里，对于她的耐心说服教育，会粗着嗓门与之相争，有的甚至不理不睬，陈丝瑜被搞得筋疲力尽。接着，又有许多孩子相继要求转到其他班，令她感到纳闷，不断查找自身原因，不知自己做错了什么。

终于有一天，许多家长联合向学校抗议，在这样知名的学校，五年级如此关键，其他班为什么都是正式教师，而偏他们这个班用个才从农村过来的，还是位代课教师，对他们的孩子实在太不公平，他们要求调班或换老师。

施校长与其他领导出面说了许多陈丝瑜的优点，当然曹友仁也在，但都不能平衡这些家长的心，有几个家长嚷嚷着要转学。现在是经济市场化、教育市场化，随着孩子的不断减少，各校都在用自己的方式抢生源，每一个学生都是学校赖以生存的来源，每一个家长都得罪不起。学校无奈，只得中途换老师，安排陈丝瑜去教一年级。

陈丝瑜知道施校长的良苦用心，也不想多言，在这个社会，特别是城镇，代课教师像另类似的越来越受人鄙视，每位家长的眼睛就是放大镜，无论你怎样遮住身上的瑕疵，都会被放大突显出来，学校临时调换也是没有办法，但令她快要*的是接任的老师竟然是大前年从农村调上来的吴丽晶。

吴丽晶离婚后又不能与褚运结合，很快嫁给了一个比她小很多的男孩，前些时在家养第二胎，产假休完刚好来上班。

陈丝瑜的心里有如一堆乱草，她觉得自己这一生就是一堆乱草，乱得让她好想一把火将它烧成灰烬。

第二十一章　重点小学（3）

有天吴丽晶到低年级办公室玩，见陈丝瑜正埋头批改作业，就走过来。在农村时，她们并不是太亲密，所谓志不同不相为谋，现在不一样，她不想陈丝瑜这个知根知底的人揭了她的过去，特意来套近乎，当然她也知道陈丝瑜不是个爱嚼舌根的人，但为了表示对她的关心和同情，还是顺便聊上几句。

她告诉陈丝瑜，野梅现在还在学校代课，邹郝芸倒转正了，工资一下由原来的二百多变成现在一千二百多，特意请学校老同事聚了聚，她也参加了。

陈丝瑜不禁心里一颤，感觉到脸部肌肉如此僵硬，又似万千钢针一齐刺来。她觉得自己经历了那么多，过去的就让它过去，痛苦也会随着时间慢慢钝化，这辈子就安安稳稳地做个没有出息的女人罢了，然稍一碰触，却引爆起她全身的伤痛，焦灼着她每一根细微神经