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本没有带回去。可是，也有一些同学把周末的作业写在纸上，星期一回学校就把它贴在本子上。可是有些人就不一样了，日记干脆就不写了，老师问他为什么不写，他还反过来说因为老师日记本没有发。我倒要问了，假如你每天在家里吃饭都用同一个碗，是不是你哪一天出门了，你没有带那个碗，你就不吃饭了？

一部分同学比较坦诚，在日记里承认自己周末没有背很多书，可是，也有不少同学抵抗住了诱惑，战胜了自己。大家可以来听几个例子。以下是王君竹同学的日记：

星期五到家刚放下书包，就完全失去了背书的勇气，面对游戏、电视，感受到多么巨大的诱惑啊！可是我知道，决定人的成功就在于在诱惑面前是否能够克制。我矛盾过，然而当我拿起日记本看着一篇篇我写过的日记，我离开了电视，离开了电脑，一个人坐在靠窗的书桌前，看着天空。“我做到了！”是的，我做到了，这是我第一次能抵制电脑游戏的诱惑，我相信每个人都能做得到。我想说，当你动摇时，回首从前那些说过的话，做过的事，下过的决心，同学给过的安慰，老师给过的教育，家长给过的鼓励，相信你一定能闯过这一关！

想到这里，我定下心来背起书来……

我们再来看看林洁同学的周末生活：

背书的过程真的很长，这整个周六日，几乎又在英语的海洋里度过。我要学会快点适应这种英语的环境。

背英文课文，看英文名著，欣赏英文电影，听英文歌曲，独有一番“英文”滋味在心头。

我们再来看看李欣同学是怎么背书的：

这两天在家里，我可谓背书背疯了！昨天下午一回到家就开始背书，主要是复习前几天背的东西。今天一早起来就开始背书，到中午的几个小时竟一下子背了１１篇课文。现在想想确实有些不可思议。下午复习了一下之后已经４点多钟了，便出去运动了一下。

还有习晓惠同学的日记，也写得非常精彩：

本来今天计划要背五篇课文的，可是，一遍又一遍地反复朗读，背诵，还需要在规定时间内背完，渐渐地我开始口干舌燥，连嘴都差点抽筋了。好不容易背完了３篇，但计划里还有两篇却怎么也背不下去了，我的内心开始了激烈的斗争：算了，反正已经背好3篇了，剩下的两篇就留到明天背吧！不行，说到就要做到，做人怎么能这么不讲信用，马马虎虎呢！我盯着厚厚的《新概念》，头一偏，算了，休息休息也没什么大不了嘛！于是我离开房间，打开了电视，可是心里却一点看电视的心思也没有，拿着遥控器不停换着频道，心仍在问自己：“这样对吗？”突然，叔叔对我说：“咱们去跑步怎么样？坚持跑3000米哦！”我本想一口答应，但一听要跑3000米，心开始动摇了，叔叔仿佛看穿了我的心思，笑笑：“怎么？怕了，跑不了就算了，我不会勉强你的。”他的激将法奏效了，因为我不服输的性格让我大声反驳他：“什么？我会怕3000米？走，我现在就和你一起跑！”

“开始跑了！”刚到小区门口，他大声喊道，于是我便跟在他身后跑了起来。唉！我还真不该讲大话啊！我忍不住在心里责怪自己，才跑了没多久，我已大汗淋漓，气喘吁吁，脚仿佛灌了铅一样，可我仍咬紧牙关，心想：我总不能搬起石头砸自己的脚吧。又跑了没多久，我实在跑不动了，于是我说道：“我不行了，跑不动了，我不跑了。”“不行，”他边跑边鼓励我，“记住，长跑就是考验耐力的，你一旦停下来，就很难再跑起来了。快，加油！相信自己，你一定行。”于是在他的反复鼓励，反复加油下，我又坚持跑下去，我想起了老师给我们讲过的许多坚持不懈的例子，没错，我只要坚持下去，冲过难关，就一定能成功。最后呢！我当然是坚持跑完了３０００米，虽然很难受，但心里却是充满喜悦的。

聪明没有用，勤奋才有用（2）

受到跑步的启示，于是回到家里，我二话没说，终于在睡觉前，将剩下的两篇课文背熟了，完成了今天的背书任务！

习晓惠同学把自己怎么遇到困难，怎么想退缩，又最终克服困难的心理过程描写得非常生动！大家可以看到，我们自己碰到的困难，别人也同样会碰到。我们现在在这里学习，每个人都有远大的目标，可是，我们靠什么去实现？将来，我们长大了，我们走上社会，和我们的同龄人竞争，我们靠什么？我们现在努力学习，取得一个好的分数，帮我们拿到好的文凭。等到我们毕业之后，有同学可能说，分数好有什么用？分数好能力不一定就强！那么，我倒要