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被当成懦弱的人。”他说着有些激动，手不自觉地捏成了拳头。

班主任没想到金希澈这样袒护韩庚，又想自己不能被学生动摇了立场，依然坚持地说：“可是连学习都做不好，还能做啥，他这样出去了，没有任何能力能做啥？”

金希澈偏头嗤笑了一声，略带些不屑，但又轻轻掩饰了一下说：“老师您不是也说您并不想当一辈子老师么，您也算是学有所成的人了吧，怎么不能掌握自己的生活，却为生计所迫呢？现在韩庚能自己掌握自己的生活，并且他的生活还伴随着无限可能，您即使不祝福他，也不能随便否定他呀！”

班主任竟也被金希澈说得无法反驳，但气势上不输，就这样保持着一站一坐的姿势，无声地看着他。

金希澈尴尬地撇过头不看班主任，小声嘟囔道：“反正我相信他……”

作者有话要说：

☆、第　23　章

两种不同的精神世界相碰撞，若是各自固执彼此又都没有使对方信服自己的能力，很难会有两全的结果。因此这次谈话不欢而散。班主任出于无奈只能又找了韩静。

金希澈回到班时脸色并不好看，微微攥起的拳头不经意的透露着他努力隐忍着的怒气。韩静见金希澈走进来，立马从座位上站起来，想问他怎么了，可是还没等她开口就见金希澈径直走到自己座位上，手一挥就把课桌上所有的东西都扫到了地上。书本“嘭”的一声落了地，笔“卡啦卡啦”的滚出一米多远去。

全班一下安静下来，皱着眉头不满地看着他，有人轻声嘟囔着，跟身旁人说着悄悄话。韩静没再说话，从座位后面绕过去，蹲在那堆书旁边，一本本地将它们捡起来。

金希澈冷冷地看着说：“别捡了。”

韩静抬起头来看了他一眼，又低下头去继续捡。

金希澈提高了音量道：“我说你别捡了，班主任找你！”

韩静把最后一本书捡起来，全都放回到金希澈桌子上，轻声道：“我不帮你，难道你要自己去捡么？”

金希澈的气焰立马消了一大半，动手整理书道：“快去吧你，别让他等着。”

谈话的结果是可想而知的，之后，谁也没有再提起过……

韩庚在云南住了五天左右才离开，临走前买了两套儿童装送给借住人家的小孩作为感谢。接下来要面对的，将是谁也无法预料的、全凭自己一双手去创造的未来。

临走前他发了一条微博：

【我现在很好，我知道你们一直都在，我爱你们。】

这算不算一个交代他不知道，但他知道那些真正关心他的人会看到。

这段长假，终于画上了句点。

当韩静急急忙忙推开教室门的时候，金希澈正坐在座位上打瞌睡，开门声惊了他一下，立马使他清醒过来。班主任站在讲台上抬头看了一眼表：6点45分，便朝韩静摆了摆手，于是韩静认命地退出了门去，还把门带上了。

“该死的，怎么睡过头了，”韩静靠墙站着，喃喃自语，“迟到十五分钟，罚站十五分钟，听班主任唠叨十五分钟，这下要被金希澈那小子嘲笑死了！”韩静恨恨地想着，一只脚不安分地踢着地板，空旷的走廊里只有她自己。

金希澈正望着窗外发呆，韩静一屁股坐到凳子上，一边对金希澈抱怨道：“他这次竟然训了我20分钟！”一边从一堆书里翻出一本政治书来，问道；“今早背啥？”

金希澈好笑地看着她道：“虽然你没有那东西，但我还是要好心的告诉你今天背‘意识的本质和作用’。”

“谢……谢你毛谢！什么叫我没那东西？！”韩静不满道。

“你要有那东西就该意识到今早晨班主任值班，并且不能迟到，这样你就不会被训话20分钟了。”金希澈解释道。

“原来你一开始就在听我讲话了啊。”韩静一脸奸计得逞的样子笑着，然后又换了一副讨好的嘴脸对金希澈说：“不过你看，我也不是毫无收获的。”边说着边从袖子里抽出一张报纸来，展开它递到金希澈面前。

金希澈兴致缺缺的接过来说：“什么啊？”

韩静一边假装翻书一边解释道：“Q城两名高三女学生把□□教育部给告了，真英勇！”

金希澈大致地看了一下报纸，又递回给韩静，“那又怎样？”

“那又怎样？亏你说得出来，多厉害啊她俩！虽然跟朝廷斗，多少有点飞蛾扑火的感觉，但总归是无产阶级建立政权的又一次伟大尝试吧！